Kako biti najsmješniji u razredu (sa slikama)

Sadržaj:

Kako biti najsmješniji u razredu (sa slikama)
Kako biti najsmješniji u razredu (sa slikama)

Video: Kako biti najsmješniji u razredu (sa slikama)

Video: Kako biti najsmješniji u razredu (sa slikama)
Video: Kad misliš da si sam kući - seadhr Tik Tok #shorts 2024, Studeni
Anonim

Šala na satu može smanjiti napetost, poboljšati raspoloženje i steći divljenje vaših kolega iz razreda. Štoviše, smijeh je zapravo zarazan! Šala može povećati vašu popularnost i povećati vaš društveni status, ali bit će potrebno malo truda i vježbe da biste pronašli pravi smisao za humor.

Korak

1. dio od 4: Različiti stilovi humora

Budite smiješni u razredu Korak 1
Budite smiješni u razredu Korak 1

Korak 1. Stil humora „Jeste li svjesni?

”(“Podružnice”). Ovaj stil humora koristi postojeće sličnosti za izgradnju veze s publikom u vicevima. Iskorištavajući svakodnevne događaje koje poznaju ljubitelji humora, možete ih okupiti kako bi se zajedno mogli nasmijati zbog smiješne strane svakodnevnih događaja.

Primjer duhovitog stila "niste toga svjesni?" tako je govorio Jerry Seinfeld. Jerry često koristi osobna iskustva koja su publici poznata, poput stajanja u redu u banci, a zatim prenosi svoja zapažanja sa smiješne strane. Naučite o uobičajenim šalama Jerryja Seinfelda brzim pretraživanjem interneta kako biste bolje razumjeli ovaj stil humanog humora

Budite duhoviti u razredu Korak 2
Budite duhoviti u razredu Korak 2

Korak 2. Stil humora je "poke tu i tamo" ("agresivan")

Ovaj stil humora nekome ismijava čitavu publiku. U određenim situacijama to znači da se rugate nekome iz publike ili slušatelja, ali morate shvatiti da neki ljudi na to neće dobro reagirati jer se možda neće osjećati ugodno s podsmijehom. Ako se ovaj stil humora koristi za napad na nekoga ili nekoga psihički ozlijedi, klasificira se kao nasilje.

Dva primjera humorističnih umjetnika koji imaju "sjeban tu i tamo" stil humora su Joan Rivers i Don Rickles, koji su dobro poznati kao "umješani umjetnici" ("rugalice"). Ako smatrate da je ovaj stil humora kompatibilan s vašim smislom za humor, saznajte više na "YouTubeu" o ovoj dvojici humorističnih umjetnika ili o drugim umjetnicima koji su slomljeni

Budite smiješni u razredu Korak 3
Budite smiješni u razredu Korak 3

Korak 3. Samopoboljšavajući ("samopoboljšavajući") humoristički stil

Smijati se sebi na zdrav način korisna je sposobnost i izvrstan način za suočavanje sa stresom. Osim toga, humor u vašem životu poznavateljima humora olakšat će njihovo razumijevanje i razumijevanje, pa će jezgra vaših šala više udariti u zemlju.

John Stewart umjetnik je humora poznat po svojim smiješnim šalama. Ponekad, kad se počne šaliti, John će reći nešto poput: "Prilično sam glup …", kao vodič publici za nastavak šale, koja sadrži njegovu smiješnu stranu koju je upravo shvatio

Budite smiješni u razredu Korak 4
Budite smiješni u razredu Korak 4

Korak 4. Samoporažavajući ("samoporažavajući") humoristički stil

Ovaj stil humora postiže se ismijavanjem i vrijeđanjem samog sebe do kraja kako bi se zaljubljenik u humor nasmijao ili zabrinuo. Ovaj stil ponekad može biti psihološki nezdrav za vas, a može potjecati iz pozadine umjetnika humora koji je dugoročno doživio teško nasilje jer se žrtve nasilništva smiju sami sebi usred svoje patnje.

Ako želite razumjeti više o ovom stilu "siromašnog sebe", pretražite na internetu s ključnim riječima "Rodney Dangerfield", humorist poznat po svom samozatajnom humoru

2. dio od 4: Razumijevanje humora

Budite smiješni u razredu Korak 5
Budite smiješni u razredu Korak 5

Korak 1. Pronađite stvari koje vam se čine smiješnima

Ljudi su obično svjesni priča ili izmišljenih šala, pa morate pronaći stvari koje su vam prirodno smiješne. Razmislite o stvarima koje smatrate smiješnima i ugodnima. Volite li se zezati? Volite pričati viceve? Ili se jednostavno volite ponašati glupo?

Možda niste pronašli stil humora koji najbolje odgovara vašem ukusu, pa ćete morati samo eksperimentirati dok ne pronađete stil koji vam više odgovara. Ne bojte se vježbati osnovne vještine dok prvo ne postanete jaki, a zatim razvijete teže napredne vještine

Budite smiješni u razredu Korak 6
Budite smiješni u razredu Korak 6

Korak 2. Identificirajte neke situacije koje se općenito smatraju smiješnima

Vi i vaši kolege iz razreda možete imati različit smisao za humor, ali postoje određene situacije koje su gotovo svima općenito smiješne. Pronalaženje smiješne strane svakodnevnih situacija važan je dio zabave.

  • Na bol se gotovo uvijek gleda kao na nešto smiješno. Možda je to jedan od razloga zašto se srce šale na engleskom jeziku naziva "punch line", i zašto se likovi u televizijskim humorističnim emisijama koriste fizičkim vicevima. Zbog određenih razloga, ljudi su skloni razmišljati o boli koju doživljavaju drugi ljudi i događajima koji uzrokuju bol kao o nečem smiješnom.
  • Na primjer, kada udarite laktom dok sjedite na satu, pokažite svoju pretjeranu reakciju zavijanjem i valjanjem po podu. Vaša će pretjerana reakcija vrlo vjerojatno nasmijati vaše kolege iz razreda.
  • Čudne se stvari također obično smatraju smiješnima. Stvari koje izgledaju potpuno nepovezane s trenutnom situacijom i reakcijama ljudi na njih vrlo će vjerojatno biti materijal za humor. Neobične stvari također mogu biti vrlo korisne za preokretanje živčanih situacija jer je nešto pošlo po zlu. Na primjer, ako ispustite cijelu hrpu papira i zbog toga vam je neugodno, samo naglas navedite svoju pogrešku u cijeloj prostoriji. Nemojte se pretvarati da nitko nije primijetio razbacane papire. Objava će nasmijati ljude jer nisu očekivali da ćete tako reagirati na papir koji pada.
Budite smiješni u razredu Korak 7
Budite smiješni u razredu Korak 7

Korak 3. Pronađite stvari koje su ljubiteljima humora smiješne

U školi možete pronaći dvije grupe humorista: vaše kolege iz razreda i učitelja. Kako bi većini ljudi vaš humor bio smiješan, morate pronaći stvari koje će gotovo svima biti smiješne. Šale iz pop kulture, dosjetke, dosjetke i fizičke dosjetke obično su šale na koje se možete osloniti za humor.

Promatrajte prijatelje koji su pametni u školi. Što oni rade? Kako se zbijaju uobičajene šale? Sve će vam to pomoći da dođete do ideja za šaljive šale svojoj publici, ali nemojte imati osjećaj da uopće morate kopirati tuđi stil

Budite smiješni u razredu Korak 8
Budite smiješni u razredu Korak 8

Korak 4. Budite pristojni prema drugima

Neki ljudi mogu čak i sigurne šale shvatiti previše ozbiljno, pa se zbog toga mogu osjećati povrijeđeno ili ljuto. Obratite pažnju na to tko može prihvatiti vaše šale, a tko se lako uvrijediti. Veliki dio sposobnosti biti smiješan je pričati viceve koji su prihvatljivi za sve.

Budite smiješni u razredu Korak 9
Budite smiješni u razredu Korak 9

Korak 5. Vježbajte odgovarajući stil humora

Iako možda želite biti poznati kao najsmješniji u svom razredu, ipak biste trebali zapamtiti da postoji razlika između biti smiješan i uvredljiv. Dobar je izbor uvijek izbjegavati šale i podvale koje bi mogle povrijediti ili uvrijediti druge. Slično, neki vaši prijatelji mogu biti uzrujani ako se stalno šalite ili šalite na njihov račun. Upamtite, želite biti smiješni, a ne nasilni.

Glupo se ponašati na satu također će dobro funkcionirati ako vas prijatelji jako dobro poznaju. Ako ste novi učenik u razredu, nemojte se previše šaliti i samo polako, kako bi vaši prijatelji vidjeli da ste smiješni, a ne smiješni

Budite smiješni u razredu Korak 10
Budite smiješni u razredu Korak 10

Korak 6. Upoznajte granice

Ima trenutaka kada šaljivdžija nasmijava sve, ali ima i trenutaka kada će smijeh izluditi ljude. Nemojte se previše šaliti i nemojte se dalje šaliti ako vas zamole da prestanete.

Stručni komičar ili humorist obično je u stanju pročitati raspoloženje humorista. Ako ste već provalili šalu na "vruću" temu, ili vidite da ljudi ne uživaju u vašoj šali, možda će vam biti bolje da sljedeći put zalupite šalu

3. dio od 4: Razvoj osobnosti smiješne svinje

Budite smiješni u razredu Korak 11
Budite smiješni u razredu Korak 11

Korak 1. Vjerujte svojim instinktima

Humor se rađa iz istine, a vaše šale moraju vam biti prirodne i prirodne kako bi ih drugi smatrali smiješnima. Možda se isprva nećete moći nasmijati, ali nastavite biti iskreni bez pretjerivanja i šalite se o stvarima s kojima se osjećate ugodno.

Neki ljudi su prirodno smiješniji od drugih. Ali ne brinite, iako morate naučiti i isprobati u početku, ipak se možete naučiti šaliti kroz proces vježbanja

Budite smiješni u razredu Korak 12
Budite smiješni u razredu Korak 12

Korak 2. Ispričajte vic "siromašni ste sami"

Mnogi profesionalni umjetnici humora, poput Louisa C. K. i Chris Rock, učinili su to i učinili sebe šalom. To su poznate kao "samoubilačke" šale, a humoristi se osjećaju sigurnije kad ih čuju ili vide, jer ne osjećaju da će šala biti usmjerena protiv njih.

  • Šala o "jadnom sebi" vrlo je česta u svakodnevnim šalama o odvjetničkom zanimanju, koje pravi odvjetnik sam! Ova šala temelji se na uobičajenoj pretpostavci da su odvjetnici skloni korupciji i da vole varati. Primjer bi bio: „Koje su karakteristike odvjetnika koji govori istinu? Odvjetnik zatvorenih usta!”
  • Šala o "jadnom sebi" izvrstan je način za odvraćanje od napada drugih ljudi, osobito nasilnika. Šale o vlastitim slabostima, poput loših matematičkih vještina ili debelih naočala, odvratit će druge ljude od ismijavanja ili vrijeđanja u vezi s tim stvarima.
Budite smiješni u razredu, korak 13
Budite smiješni u razredu, korak 13

Korak 3. Uključite iznenađenja i diverzije u svoje šale

Obično će ljudima smisao vrlo neočekivane šale biti vrlo smiješan. Nepodudarnost između onoga što su očekivali i onoga što ste na kraju rekli ili onoga što se na kraju dogodilo može biti srž humora koji ih natjera da prasnu u smijeh.

Na primjer, također možete pitati svog učitelja hoće li vas kazniti za nešto što niste učinili. Ako učitelj kaže ne, možete odgovoriti: "Dobro, jer nisam napravio svoju zadaću." Ova šala bit će još smiješnija ako zapravo radite domaću zadaću, jer će to biti neočekivan završetak

Budite duhoviti u razredu Korak 14
Budite duhoviti u razredu Korak 14

Korak 4. Razvijte šale koje obuhvaćaju vašu publiku s humorom

Šaliti se znači dijeliti priče i iskustva s ljudima koji ih mogu razumjeti. Ako se puno šalite pred svojim razrednicima, ismijavajte teme koje i oni doživljavaju i razumiju, na primjer, koliko je teška matematika ili koliko je loša hrana u školskoj menzi. Zbog toga će vas još više gledati kao smiješnog tipa.

Budite smiješni u razredu Korak 15
Budite smiješni u razredu Korak 15

Korak 5. Pretvorite svoje slabosti u jake strane

Priznajte svoju slabost. Ako ste nespretni, nemojte se toga sramiti. Umjesto toga, učinite nepažnju svojom jedinstvenom osobinom koja će se pojaviti u vašim fizičkim šalama! Povjerljive ljude obično smatraju smiješnima drugi nego oni koji to nisu.

4. dio od 4: Vježbanje humora

Budite smiješni u razredu Korak 16
Budite smiješni u razredu Korak 16

Korak 1. Vježbajte sarkazam

Satira je klasično oružje za umjetnike humora, ali i izvrstan mozgalica! Innuendo je zapravo "iskrena laž", to jest, govori nešto što se kosi s onim što zaista mislite, na vrlo očit način. Na primjer, kada vaš učitelj zada zadaću cijelom razredu, možete reći: „Izgleda da ovdje nema puno domaćih zadaća! Možemo li dobiti dodatnu domaću zadaću, gospođo?"

Na satiru možete odgovoriti i sljedećom satirom. Ako netko napravi šalu, samo odgovorite: „Vau, satira! Habat da ti, može se reći domaća satira!” Razlika između onoga što govorite ("satira je njegova vlastita kreacija") i onoga što mislite ("satira nije njegova") nasmijati će one koji je čuju. Upotreba satire za odgovor na satiru ima duhovit element, jer koristite satiru da kritizirate satiru

Budite smiješni u razredu Korak 17
Budite smiješni u razredu Korak 17

Korak 2. Namjerno se pretvarajte da ne razumijete što druga osoba govori

Ova se tehnika oslanja na više značenja izgovorenih riječi. Često možete koristiti ovu vrstu šale ako je kontekst u pravu. Na primjer, kad netko kaže: "Moram ići na nastavu sada", mogli biste odgovoriti: "O, Bože, sad ideš na sat?" Ostali dečki su u razredu od šeste godine !!”

  • Možete isprobati i na svom učitelju. Na primjer, ako vam učitelj kaže da ne možete spavati na satu, jednostavno odgovorite: "Znam da ne možete spavati na satu, ali ovdje je definitivno tiše nego u kafiću."
  • Ova tehnika će biti najuspješnija ako se radi s ljudima koje poznajete. Pretvaranje da ne razumijete nekoga koga ne poznajete može ga naljutiti, povrijediti ili frustrirati.
Budite smiješni u razredu Korak 18
Budite smiješni u razredu Korak 18

Korak 3. Dopuni rečenicu druge osobe

To se može učiniti i s vašim učiteljem, ako on ili ona nisu previše ukočeni. Kad govori, možete se sjetiti završetka rečenice koja će zvučati uzbudljivije. Na primjer, ako kaže: "Kad sam bio klinac", samo dovršite rečenicu sa: "Da pogodim, mama je voljela jahati dinosaure!"

Držite svoje šale učitelju lagane i nemojte nauditi. Na primjer, ako znate da je vaša učiteljica sklona osjetljivosti na svoju težinu, nemojte se šaliti s njezinom težinom

Budite smiješni u razredu Korak 19
Budite smiješni u razredu Korak 19

Korak 4. Prikupite svoje šale

Dio smiješnosti je pričati vic bez truda da o tome razmislite. Sjetite se šala, scena ili tema koje su vam se učinile smiješnima. Zatim vježbajte bacanje pred ogledalo kako biste i vi mogli vježbati izraze lica. Neki su vicevi najsmješniji kad im se kaže otvorenog lica, pa ćete morati vježbati svoju redovitu facijalnu mimiku i mimiku, a zatim odlučiti koja od njih izgleda smiješnija.

Šalu zadržite na odgovarajućem području teme. Šala na matematičku temu smiješna je kad se kaže na satu matematike, ali nije smiješna kad se kaže na satu povijesti. Isto tako, dosjetke na temu jezika nisu smiješne kad se govore u fizici

Budite smiješni u razredu Korak 20
Budite smiješni u razredu Korak 20

Korak 5. Odgovorite na pitanje čudnim i neočekivanim riječima

Ako vaš učitelj postavi pitanje, dajte potpuno drugačiji odgovor. Ovo bi mogla biti izvorna riječ poput "banana" ili zapravo prikladan odgovor na drugo pitanje, poput "Temelj naše zemlje je Pancasila!"

Ovu tehniku koristite samo s vremena na vrijeme! Ako to radite prečesto, vaš će se učitelj možda naljutiti, a vaši će razrednici pomisliti da ste nepristojni

Budite smiješni u razredu Korak 21
Budite smiješni u razredu Korak 21

Korak 6. Razmislite o upotrebi alata

Humor s pomagalima dobro će poslužiti za šale koje se igraju. Na primjer, u školu možete donijeti hrpu crvenih balona. Ako netko počne izgledati nezadovoljno, dajte mu crveni balon govoreći: "Hej, ne ljuti se, samo crveni!"

Situacijske šale (pojavljuju se s vremena na vrijeme bez planiranja) mogu biti jako smiješne pri korištenju alata. Ako je vaš učitelj govorio da ste izgledali da ste vi ili vaš prijatelj "išli lijevim uhom van desno uho" tijekom sata, dođite jednog dana na nastavu s vatom zalijepljenim za uši. Ako vas učitelj pita za ove vate, samo recite: "Pokušavam zadržati materijal koji sam čuo, tako da ne izlazi iz drugog uha!"

Budite duhoviti u razredu 22. korak
Budite duhoviti u razredu 22. korak

Korak 7. Vježbajte i svoje fizičke šale

Na primjer, mogli biste podići ruku i oblikovati simbol mira u razredu. Kad vaš učitelj zbog toga spomene vaše ime, samo recite da ne postavljate pitanja, već da podržavate mir u svijetu. Smiješno je to što se vaš učitelj ne bi trebao ljutiti na simbol mira, jer to znači učitelj.

  • Fizičke šale mogu biti jako smiješne, ali zapamtite da ne biste trebali vrijeđati druge ljude. Na primjer, oponašanje hendikepa prijatelja uopće nije smiješno, to je zlo.
  • Možda imate određeni stil kretanja, način plesa ili način rada koji se razlikuje od drugih ljudi. Ovu posebnu značajku možete koristiti za fizičke šale. Ako netko pita: "Što to radiš?", Samo reci "Ponekad samo moramo plesati!"
Budite smiješni u razredu 23. korak
Budite smiješni u razredu 23. korak

Korak 8. Učinite bezopasne podvale

Šale koje su opasne, zlonamjerne i štetne za druge neprihvatljive su i mogu se klasificirati kao maltretiranje. Postoji mnogo načina da napravite neke bezopasne, ali vrlo smiješne podvale. Na primjer, učenici završne godine srednje škole u Marylandu u SAD -u unajmili su mariachi bend koji će pratiti ravnateljicu gdje god je otišla na cijeli dan. Našao mu se jako smiješnim i stavio ga na "Twitter".

Savjeti

  • Nemojte žuriti jer za razvoj figure smiješnog krivca u vama treba vremena. Možda ćete morati isprobati različite stvari prije nego što pronađete onu koja vam odgovara.
  • Nemojte se pretvarati da ste netko drugi. Najbolji vicevi uvijek dolaze od stvari koje vam se i sami čine smiješnima i s kojima se osjećate ugodno.

Upozorenje

  • Previše šale ili šaljivih šala može imati ozbiljne posljedice, primjerice prozivanje ravnatelja, kažnjavanje škole ili roditelja, propuštanje pauza ili čak suspenzija.
  • Ne budite grubi i ne maltretirajte svoje prijatelje. Biti nepristojan, omalovažavati druge ljude i povrijediti ih uopće nije smiješno.

Vezani članak

  • Kako prirodno biti sladak
  • Kako biti duhovita osoba
  • Kako se slagati, biti smiješan i sprijateljiti se
  • Kako biti najsmješnija osoba u školi

Preporučeni: