Škole često imaju posebne programe za darovitu djecu i mogu identificirati darovitu djecu na temelju ocjena inteligencije i standardiziranih testova. Međutim, ne morate se u potpunosti oslanjati na školu da biste saznali je li vaše dijete nadareno. Mnogi se čimbenici mogu koristiti za identifikaciju darovite djece, od kojih neki ostaju nezamijećeni u tradicionalnim obrazovnim okruženjima. Ako je vaše dijete nadareno, pobrinite se da mu posveti posebnu pozornost koja mu je potrebna kako bi se moglo razviti u potpunosti. Darovitu djecu možete identificirati na temelju visoko razvijenih sposobnosti učenja, izvrsnih komunikacijskih vještina, specifičnih obrazaca razmišljanja i visokog osjećaja empatije.
Korak
1. dio od 4: Uočavanje sposobnosti učenja
Korak 1. Obratite pažnju na djetetovo pamćenje
Darovita djeca imaju bolje pamćenje od djece općenito. Često primijetite tu sposobnost pamćenja na neočekivan, pomalo nejasan način. Pazite na ove znakove superiornog pamćenja.
- Djeca mogu zapamtiti činjenice bolje od odraslih. Darovita djeca često se sjećaju činjenica od malih nogu, često kako bi se zadovoljila. Dijete se može sjetiti pjesme koja mu se sviđa, ili odlomaka iz određene knjige. Dijete se također može sjetiti stvari poput glavnog grada zemlje i regije iz koje ptice dolaze.
- Pazite na znakove da vaše dijete ima dobro pamćenje tijekom dana. Možda ćete primijetiti da se vaše dijete lako može sjetiti informacija iz knjiga ili TV emisija. Možda se i do najsitnijih detalja sjeća cjelovitih događaja. Na primjer, nakon obiteljske večere možete primijetiti da vaša kći pamti svačija imena, uključujući i osobe koje nikada prije nije upoznala, te se može sjetiti fizičkih karakteristika svakog člana obitelji, poput boje kose, očiju i odjeće.
Korak 2. Obratite pozornost na vještine čitanja
Sposobnost čitanja od najranije dobi često je znak darovitog djeteta, pogotovo ako dijete uči samostalno čitati i pisati. Ako je vaše dijete moglo čitati prije polaska u školu, to je znak da je vaše dijete možda nadareno. Možda ćete primijetiti i da se čitanje vašeg djeteta smatra naprednim. On ili ona mogu postići visoke ocjene na standardiziranim testovima čitanja i razumijevanja, a učitelj može primijetiti da vaše dijete puno čita tijekom škole. Djeca mogu radije čitati nego fizičke aktivnosti.
Međutim, imajte na umu da sposobnost čitanja nije jedina osobina koja obilježava darovito dijete. Neka darovita djeca mogu imati problema s čitanjem u ranoj dobi jer darovita djeca imaju svoju razvojnu brzinu. Na primjer, nadaleko je poznato da je Albert Einstein mogao čitati tek sa sedam godina. Ako vještine čitanja vašeg djeteta nisu sasvim napredne, ali pokazuje i druge znakove koji karakteriziraju darovito dijete, još uvijek postoje dobre šanse da je nadareno
Korak 3. Promatrajte matematičke vještine
Darovita djeca često imaju visoko razvijenu razinu vještina u određenim područjima. Mnoga nadarena djeca vrlo su vješta u matematici. Kao i kod vještina čitanja, obratite pažnju postiže li vaše dijete visoke rezultate testova i akademska postignuća iz matematike. Kod kuće, djeca mogu uživati u rješavanju zagonetki i igranju logičkih igara u slobodno vrijeme.
Imajte na umu da, baš kao i čitanje, nisu sva nadarena djeca dobra u matematici. Darovita djeca imaju interese i vještine u različitim područjima. Iako matematika teži da bude područje koje obično zanima darovitu djecu, nije nemoguće da se djeca koja imaju poteškoća u matematici još uvijek mogu nazvati darovitom djecom
Korak 4. Razmotrite rani razvoj vašeg djeteta
Darovita djeca sklonija su razvojnim prekretnicama prije svojih vršnjaka. Vaše dijete može izgovoriti pune rečenice ranije od druge djece njegovih godina. On također može imati veći rječnik u ranoj dobi, a moći će se upustiti u razgovor i postavljati pitanja ranije od ostale djece. Ako se vaše dijete razvija brže od ostale djece njegovih godina, možda je darovito.
Korak 5. Obratite pažnju na djetetovo poznavanje svijeta koji ga okružuje
Darovita djeca pokazuju istinski interes za učenje o svijetu koji ih okružuje. Darovita djeca vjerojatno će imati široko znanje o politici i svjetskim događajima. On također može postaviti mnogo pitanja. Vaše dijete može postavljati pitanja o povijesnim događajima, obiteljskoj povijesti, kulturi itd. Darovita djeca često su znatiželjna i vole učiti nove stvari. Možda imaju veću brigu za svijet oko sebe.
2. dio od 4: Procjena komunikacijskih vještina
Korak 1. Promatrajte rječnik
Budući da darovita djeca imaju bolje pamćenje od normalne djece, snažan rječnik znak je da je vaše dijete darovito. U ranoj dobi, čak oko 3 ili 4 godine, djeca mogu koristiti riječi poput "razumljivo" i "zapravo" u svakodnevnom razgovoru. Darovita djeca mogu brže naučiti nove riječi. Možda će naučiti novu riječ za test u školi i brzo je početi ispravno koristiti u razgovoru.
Korak 2. Obratite pažnju na djetetova pitanja
Mnoga djeca vole postavljati pitanja, ali će se pitanja darovite djece isticati. Darovita djeca postavljaju pitanja kako bi bolje razumjela svijet i ljude oko sebe jer imaju iskrenu želju za učenjem.
- Darovita djeca stalno će postavljati pitanja o svom okruženju. Pitaju o onome što čuju, vide, dodiruju, mirišu i osjećaju. Možda vozite automobil, a na radiju se svira pjesma. Darovita djeca mogu postavljati mnogo pitanja o pjesmi, o njezinom značenju, tko je pjeva, kada je objavljena itd.
- Darovita djeca također postavljaju pitanja kako bi stekla uvid i razumijevanje. Darovita djeca mogu se raspitivati o emocijama drugih ljudi, pitati se zašto je netko tužan, ljut ili sretan.
Korak 3. Promatrajte kako vaše dijete sudjeluje u razgovoru odraslih
Sposobnost razgovora od malih nogu znak je darovite djece. Dok mnoga djeca imaju tendenciju govoriti o sebi u razgovoru sa odraslima, nadarena djeca će sudjelovati u razgovorima. Oni su djeca koja postavljaju pitanja, raspravljaju o temi o kojoj se raspravlja i lako shvaćaju razliku između značenja i dvostrukog značenja.
Darovita djeca također će koristiti različite tonove u razgovoru. Možda ćete primijetiti da vaše dijete koristi malo drugačiji vokabular i stilove govora kada razgovara s djecom svojih godina i kada razgovara s odraslima
Korak 4. Obratite pažnju na brzinu govora
Darovita djeca imaju tendenciju brzo govoriti. Skloni su bržem razgovoru govoriti o temama koje ih zanimaju, a teme mogu naglo promijeniti. To se često smatra nedostatkom pažnje. Međutim, to je zapravo znak da vaše dijete ima interesa i znatiželje za mnogo različitih stvari.
Korak 5. Gledajte kako dijete slijedi upute
U ranoj dobi darovita će djeca bez poteškoća moći slijediti niz uputa. Možda ih neće trebati podsjećati ili tražiti objašnjenje. Na primjer, nadareno dijete moglo bi lako slijediti upute kao što su: „Uđite u dnevnu sobu, uzmite crvenokosu lutku sa stola i stavite je u kutiju s igračkama na katu. Kad si gore, spusti prljavu odjeću kako bi je mama mogla oprati."
3. dio od 4: Obraćanje pažnje na razmišljanja
Korak 1. Obratite pažnju na jedinstvene interese vašeg djeteta
Poznato je da nadarena djeca imaju jake interese u ranoj dobi i sposobna su se intenzivno koncentrirati na jednu temu. Dok sva djeca imaju interese jedinica, darovita djeca imat će široko znanje o određenoj temi.
- Darovita djeca mogu biti zainteresirana za čitanje knjiga o određenoj temi. Na primjer, ako vaše dijete zanima dupine, ono često može posuđivati publicističke knjige o dupinima iz školske knjižnice. Možda ćete primijetiti da vaše dijete duboko poznaje različite vrste dupina, njihov životni vijek, njihovo ponašanje i druge činjenice o životinjama.
- Dijete će pokazati čisto zadovoljstvo u učenju o toj temi. Iako mnoga djeca pokazuju interes za, recimo, određenu životinju, darovita djeca mogu se činiti pretjerano uzbuđenima kada gledaju dokumentarni film i istražuju životinju kao školski zadatak.
Korak 2. Uočite tok misli
Darovita djeca imat će jedinstvenu sposobnost rješavanja problema. Skloni su biti vješti mislioci i sposobni su pronaći alternativna rješenja ili ideje. Darovito dijete možda može uočiti nedostatak u pravilima igre na ploči, na primjer, ili dodati neke nove korake ili pravila u redovnu igru kako bi bilo zanimljivije. Darovita djeca promatrat će hipoteze i sažetke. Možda ćete čuti kako darovita djeca postavljaju pitanja "što ako" kada pokušavaju pronaći rješenje za problem.
Tok razmišljanja koji karakterizira ovu darovitu djecu otežava im praćenje nastave. Ispitna pitanja koja dopuštaju samo jedan točan odgovor mogu ih osujetiti. Darovita djeca imaju tendenciju vidjeti različita rješenja ili odgovore. Darovita djeca mogu postići više bodova na testovima eseja nego na testovima koji od njih zahtijevaju da popune praznine, više pitanja ili istinita ili lažna pitanja
Korak 3. Obratite pažnju na maštu
Darovita djeca prirodno su vrlo maštovita. Vaše dijete može uživati u pretvaranju i maštati. Možda imaju jedinstveni svijet mašte. Darovita djeca mogu jako dobro sanjariti, a njihova sanjarenja mogu biti obojena jedinstvenim detaljima.
Korak 4. Promatrajte kako vaše dijete reagira u umjetnosti, drami i glazbi
Mnoga nadarena djeca imaju jedinstvene umjetničke sposobnosti. Lako se mogu izraziti kroz umjetnost poput slikanja ili glazbe, a imaju i natprosječnu zahvalnost za umjetnost.
- Darovita djeca mogu imati hobi crtanja ili pisanja. Također mogu oponašati druge, često kao šalu, ili pjevati pjesmu koju su negdje čuli.
- Darovita djeca mogu vrlo jasno pričati priče, bilo činjenice ili fikcije. Uživaju u izvannastavnim aktivnostima poput drame, glazbe i umjetnosti jer imaju prirodnu potrebu umjetničkog izražavanja.
Dio 4 od 4: Procjena emocionalnih sposobnosti
Korak 1. Promatrajte kako dijete komunicira s drugima
Na temelju društvenih interakcija možete mjeriti je li dijete nadareno. Darovita djeca imaju jedinstvenu sposobnost razumijevanja drugih i iskreno pokušavaju suosjećati.
- Darovita djeca mogu imati osjetljivost na tuđe emocije. Ako je vaše dijete darovito, možda će moći lako zaključiti je li netko tužan ili ljut i možda će htjeti razumjeti razloge koji stoje iza tih emocija. Darovita djeca rijetko se osjećaju ravnodušno u nekoj situaciji i uvijek će biti zabrinuta za dobrobit onih koji ih okružuju.
- Darovita djeca moći će komunicirati s ljudima različite dobi. Svojim opsežnim znanjem mogu razgovarati s odraslima, tinejdžerima i starijom djecom s istom lakoćom kao i u komunikaciji sa svojim vršnjacima.
- Međutim, neka darovita djeca imaju poteškoća u druženju. Njihovi intenzivni interesi mogu im otežati interakciju s drugima, a darovitu djecu ponekad pogrešno smatraju autističnom djecom. Iako su pozitivne vještine socijalne interakcije znak da je vaše dijete nadareno, one nisu jedini znak. Ako vaše dijete ima poteškoća u druženju, nemojte ga odmah osuditi kao netalentirano, uostalom, neka nadarena djeca također su autistična.
Korak 2. Obratite pozornost na kvalitete vođenja
Darovita djeca prirodno imaju tendenciju da budu vođe. Imaju visoku sposobnost motiviranja i poticanja drugih i čini se da prirodno preuzimaju vodeće pozicije. Možda ćete primijetiti da je vaše dijete obično vođa u skupini prijatelja, na primjer, ili da vaše dijete može brzo postati vođa u izvannastavnim aktivnostima.
Korak 3. Promatrajte cijeni li dijete vrijeme samo
Emocionalno nadarenoj djeci potrebno je vrijeme da budu sami. Uživaju provoditi vrijeme s drugim ljudima, ali neće osjećati dosadu ili tjeskobu ako moraju provesti vrijeme sami. Možda će im se svidjeti aktivnosti koje se obavljaju same, poput čitanja ili pisanja, a ponekad više vole biti sami nego se družiti s grupom. Darovita djeca rijetko se žale na dosadu kada nema zabave jer je njihova intelektualna znatiželja toliko visoka da im je um uvijek stimuliran.
Kad im je dosadno, darovitoj djeci samo je potrebno malo „guranja“da započnu novu aktivnost (na primjer, dajući im mrežu za hvatanje leptira)
Korak 4. Razmislite cijeni li vaše dijete umjetnost i prirodne ljepote
Darovita djeca visoko cijene ljepotu. Darovita djeca često mogu pokazati drveće, oblake, prekrasne vodene površine i druge zanimljive prirodne pojave. Umjetnost je također atrakcija za nadarenu djecu. Mogu uživati u slikama ili fotografijama, a na njih uvelike utječe glazba.
Darovita djeca često ističu stvari koje im upadaju u oči, poput mjeseca na nebu ili slike na zidu
Korak 5. Uzmite u obzir druge uvjete
Stanja poput autizma i ADHD -a (poremećaj pažnje/hiperaktivnost) mogu pokazivati simptome koji se preklapaju s onima darovite djece. Morate biti svjesni da se simptomi ovog poremećaja ne preklapaju uvijek s darovitošću. Ako sumnjate da vaše dijete ima autizam ili ADHD, trebate potražiti liječničku procjenu. Imajte na umu da se razvojni poremećaji i darovitost ne pojavljuju uvijek odvojeno. Vaše dijete može imati oboje.
- Djeca s ADHD -om, poput nadarene djece, mogu imati poteškoća u školi. Međutim, djeca s ADHD-om nisu orijentirana na detalje. Mogu imati problema sa slijeđenjem osnovnih uputa. Iako djeca s ADHD -om također govore brzo, poput darovite djece, pokazat će i druge znakove hiperaktivnosti poput nemira i stalnog kretanja.
- Baš kao i nadarena djeca, djeca s autizmom mogu imati jake interese i uživati u samoći. Međutim, djeca s autizmom pokazuju i druge simptome. Autistična djeca možda neće reagirati na poziv, imati poteškoća s razumijevanjem tuđih emocionalnih stanja, zbuniti upotrebu osobnih zamjenica, dati odgovore koji nisu povezani s pitanjima i prekomjerno ili vrlo loše reagirati na osjetilne unose, poput glasnih zvukova, zagrljaja, i tako dalje..
Savjeti
Ako mislite da je vaše dijete nadareno, razmislite o tome da zamolite stručnjaka da izvrši procjenu. Možete pitati školu o posebnim testovima. Darovitoj djeci važno je posvetiti dodatnu pozornost koja im je potrebna kako bi se razvili u potpunosti
Upozorenje
- Darovito dijete može biti teško za djecu. Možda se neće moći lako prilagoditi drugima. Pomozite im da se nose s tim.
- Ne dopustite da vaše dijete misli da je super jer je nadareno. Objasnite da svatko ima jedinstvene talente koje treba cijeniti, a svi znaju da možete naučiti svoje dijete. Potaknite djecu da vide ljudsku raznolikost kao nešto vrijedno.
