Izrada istraživačkih radova uključuje pripremu argumenata na temelju analize rezultata istraživanja. Istraživački radovi zadaci su koji se obično daju na razini srednje škole ili fakulteta. Sadržaj papira može pokriti širok raspon tema, od medicinske znanosti do srednjovjekovne povijesti. Pisanje istraživačkog rada može biti ogromno, pogotovo kad tek počinjete. Pravilnom organizacijom svojih ideja i izvora bit će lakše započeti pisanje istraživačkog rada i imat ćete manje problema s pisanjem.
Korak
1. dio od 6: Priprema za dodjelu zadataka
Korak 1. Pažljivo pročitajte opis posla
Većinu zadataka u istraživačkom radu daju učitelji s određenim pravilima. Prije nego počnete pisati, provjerite jeste li točno razumjeli što papir traži. Neke stvari koje trebate znati su:
- Duljina papira.
- Broj i vrste referenci koje treba citirati.
- Tema rada. Od vas se traži da pišete u određenom području teme ili od vas da odaberete vlastitu temu? Daju li vaši učitelji/predavači prijedloge za odabir teme? Postoje li ograničenja u izboru tema?
- Rok za predaju radova.
- Morate li podnijeti druge zadatke prije podnošenja radova? Na primjer, vaš učitelj/učitelj može od vas zatražiti da podnesete grubi nacrt na pregled ili nacrt za rad koji ćete predati zajedno s gotovim radom.
- Format koji ćete koristiti. Treba li vaš papir imati dva razmaka? Morate li to napisati u KOM formatu? Morate li napraviti bibliografiju?
- Ako niste sigurni u bilo koju od gore navedenih stvari, ne ustručavajte se pitati svog predavača/učitelja.
Korak 2. Pripremite alate za pisanje
Mnogi ljudi vole pisati pomoću prijenosnog računala. Drugi radije pišu u knjige olovkom. Pobrinite se da imate sve materijale koje trebate napisati. Provjerite radi li vaše računalo ispravno i imate li dovoljno materijala za pisanje.
Ako nemate računalo s pristupom internetu, ali vam je potrebno, pokušajte zatražiti pristup računalu na sveučilištu, u školi ili u knjižnici
Korak 3. Podijelite zadatak na male dijelove, a zatim napravite raspored rada
Često, stvaranje istraživačkog rada uključuje mnoge faze; svaki od njih oduzima puno vremena. Ako želite napisati dobar rad, pobrinite se da imate dovoljno vremena - barem dan ili dva - da završite svaku fazu. Idealno vrijeme potrebno za istraživanje i pisanje rada je dva tjedna. Trajanje će ovisiti o nekoliko čimbenika, uključujući duljinu zadatka, vaše poznavanje teme rada, vaš stil pisanja i sve ostale zadatke koje imate. Evo primjera uobičajenog rasporeda koji se može prilagoditi vašim potrebama:
- 1. dan: Počnite čitati i odlučite se za temu
- 2. dan: Prikupljanje istraživačkih resursa
- 3. dan s.d. 5: Pročitajte i zabilježite rezultate istraživanja
- 6. dan: Pripremite skicu rada
- 7. dan s.d. 9: Pisanje prvog nacrta
- 10. dan itd.: Revidirajte nacrt do kraja
- Opseg i složenost istraživačkog rada vrlo su promjenjivi. Za rad srednjoškolca potrebno je dva tjedna da završi, za diplomskog studenta treba godinu dana, a za profesora će za pripremu rada koji piše u svom području biti potrebne godine.
Korak 4. Odaberite nekoliko mjesta koja vam mogu dati prostora za koncentraciju
Neki ljudi vole čitati i pisati u mirnom i izoliranom okruženju, poput privatne radne sobe ili knjižnice. Drugi se više mogu koncentrirati na mjesta koja imaju više aktivnosti, poput kafića ili spavaonica. Pronađite nekoliko prikladnih mjesta za pisanje seminarskog rada. Pobrinite se da ta mjesta imaju odgovarajuću rasvjetu (idealno, s prozorima za prirodno svjetlo) i utičnicu za prijenosno računalo.
2. dio od 6: Određivanje teme istraživanja
Korak 1. Saznajte trebate li sami definirati temu
Obično će temu istraživanja odrediti nastavnik. Nakon što je i vaša tema utvrđena, prijeđite na sljedeći korak. Međutim, možete slobodno izabrati vlastitu temu, trebat će vam neko vrijeme da odlučite.
Korak 2. Odaberite temu koja odgovara pravilima dodjeljivanja
Čak i ako je tema besplatna, i dalje ćete biti ograničeni određenim pravilima. Vaša tema trebala bi biti relevantna za predmet koji pohađate i za zadatak. Na primjer, vaša će se tema možda morati odnositi na nešto što je dano na satu. Ili bi vaša tema trebala biti povezana s Francuskom revolucijom. Uvjerite se da razumijete zadatak i da je vaša tema relevantna za zadatak.
Na primjer, predavač na tečaju mikrobiologije ne bi prihvatio opsežan istraživački rad o prosvjetiteljstvu. Slično, američki profesor književnosti koji zatraži rad o F. Scottu Fitzgeraldu neće biti sretan ako pošaljete esej o Jeffu van der Meeru. Neka tema eseja ostane relevantna
Korak 3. Napravite popis relevantnih tema koje vas zanimaju
Kad shvatite pravila dodjeljivanja, možete početi tražiti odgovarajuće teme. Postoji velika šansa da ćete odmah pronaći dobru temu. Međutim, često ga morate dugo tražiti prije nego pronađete ono što vam odgovara. Pobrinite se da vas potencijalne teme koje odaberete budu zanimljive. Ovo je važno jer ćete potrošiti puno vremena na njegovo istraživanje, pa će vam zadatak biti ugodniji ako uživate u njemu. Temu možete pretraživati na sljedeće načine:
- Prelistajte bilješke s predavanja i udžbenike. Postoji li tema koja vas zanima? Podcrtavate li rečenice u knjigama jer želite saznati više o njima? Ove stvari vas mogu dovesti do teme.
- Sjetite se zadnjeg zadatka za čitanje u kojem ste najviše uživali. Čitanje može doprinijeti temi za vas.
- Razgovarajte s kolegama o predavanjima. Razgovarajte o stvarima koje vas zanimaju (a ne).
Korak 4. Odaberite temu
Nakon što ste napisali popis zanimljivih tema, pokušajte ih provjeriti jednu po jednu. Postoji li nešto što vas doista zanima? Jeste li pronašli nešto zajedničko među njima? Na primjer, ako polovica tema s vašeg popisa ima veze s naoružanjem u Prvom svjetskom ratu, vaš bi interes mogao biti usmjereniji tamo. Ostale stvari koje treba uzeti u obzir pri odabiru teme su:
- Relevantnost za zadatak. Odgovara li tema svim pravilima dodjeljivanja?
- Količina istraživačkog materijala dostupnog na tu temu. Na primjer, na temu bogomolja u Indoneziji mora postojati mnogo dostupnih informacija. Međutim, broj referenci u vezi s odgovorom Katoličke crkve u Banyumasu na rap pjesme možda nije prevelik.
- Koliko je uska tema tražena. Neki zadaci na papiru traže vrlo specifične teme: na primjer, od vas se može tražiti da istražite povijest jednog objekta (poput vrha). Ostali zadaci na papiru mogu imati širi opseg, na primjer u vezi sa uključivanjem žena u borbu za neovisnost Republike Indonezije. Ako je vaša tema dovoljno uska, manje ćete biti opterećeni širinom informacija i moći ćete dublje razumjeti referentne izvore. Na primjer, nećete moći napisati savršen rad od 10 stranica na temu "Drugi svjetski rat". Tema je preširoka i teška. Međutim, možda biste mogli napisati dobar rad na 10 stranica o “Snimkama Drugog svjetskog rata u indonezijskim novinama”.
Korak 5. Pregledajte izvore o potencijalnoj temi jedan do dva sata
Prije nego što se odlučite za odabir određene teme, nemojte previše temeljito čitati reference jer će to biti gubljenje vremena. Međutim, možete pregledati stvari povezane s temama na vašem popisu. Možete saznati je li tema preširoka ili uska ili ćete moći prepoznati razinu relevantnosti teme za zadatak. Nakon što ste ga nakratko pročitali, možete:
- Odlučite se za temu koja se može koristiti i počnite pisati o njoj
- Odredite jesu li izmjene teme koju odaberete ili ne
- Odredite može li se tema koristiti ili ne i provjerite jesu li primjenjive neke druge teme s vašeg popisa
Korak 6. Razgovarajte o svojoj temi s učiteljem
Mnogi učitelji, predavači i pomoćnici u nastavi rado će dati savjete i doprinos studentima koji pišu radove. Ako niste sigurni je li vaša tema dobra ili ne, netko od predavača vas može uputiti. Zakažite sastanak kako biste razgovarali o svojim papirnatim idejama.
- Bilo bi dobro imati ranu raspravu sa svojim učiteljem ili predavačem kako biste mogli uzeti prijedloge o tome gdje tražiti reference ili kako strukturirati svoj rad.
- Uvijek dođite spremni, dobro artikulirajte temu rada. Vaš profesor ili učitelj htjet će da im dođete s dobro osmišljenim temama i idejama.
3. dio od 6: Prikupljanje istraživačkog materijala
Korak 1. Prikupite ključne izvore
Primarni izvori su izvorni objekti koje ste napisali, dok su sekundarni izvori komentari o glavnom izvoru. Vjerojatnije je da ćete imati primarni izvor ako pišete istraživački rad iz društvenih znanosti ili umjetnosti. Malo je vjerojatno da će vam trebati analiza primarnih izvora u prirodnim znanostima. U odnosu na temu rada, vjerojatno ćete morati imati:
- Književno djelo
- Film
- Rukopis
- Povijesni dokumenti
- Pismo ili dnevnik
- Slika
Korak 2. Potražite sekundarne izvore i reference na internetu
Mnoga sveučilišta i škole pretplaćuju se na internetske baze podataka kao mjesto za pronalaženje referentnih materijala. Ove će vam baze podataka pomoći da pronađete znanstvene članke, akademske monografije, znanstvene radove, indekse izvora, povijesne dokumente ili druge materijale. Upotrijebite značajku pretraživanja ključnih riječi za traženje materijala relevantnih za tu temu.
- Ako se vaša škola ne pretplati na velike baze podataka, na Internetu možete potražiti časopise s otvorenim pristupom ili pomoću Jstora i Google Scholara započeti traženje solidnog istraživačkog materijala. Međutim, trebali biste biti oprezni i s podacima koje pronađete na internetu.
- Ponekad će te baze podataka omogućiti izravan pristup izvoru - na primjer, PDF verziju znanstvenog članka. U drugim slučajevima, baza podataka jednostavno će vam dati naslov članka koji morate sami potražiti u knjižnici.
Korak 3. Pomoću tražilice u knjižnici prikupite reference
Osim baza podataka koje je moguće pretraživati, lokalne, sveučilišne ili nacionalne knjižnice u svojim zbirkama imaju i referentne izvore. Pomoću tražilice knjižnice potražite relevantne naslove, autore, ključne riječi i teme.
Provjerite imate li potpuni popis naslova, autora, brojeva članaka i mjesta na kojima se nalaze ti izvori. To je zato što ćete ga možda morati ponovno pratiti
Korak 4. Posjetite knjižnicu
Većina knjižnica svoje police organizira prema predmetima. Ako tražite materijal o jednoj temi, knjige o njemu vjerojatno se nalaze jedna blizu druge. Rezultati pretraživanja pomoću tražilice knjižnice uputit će vas na prava mjesta za pronalaženje relevantnih knjiga. Također provjerite police oko knjiga koje tražite jer ćete možda pronaći relevantne izvore koji se ne pojavljuju prilikom pretraživanja interneta. Provjerite i druge knjige koje bi mogle biti povezane s vašom temom.
Mnoge knjižnice stavljaju određene knjige u zaseban odjeljak od ostatka zbirke. Ponekad ovim knjigama nije dopušteno napustiti knjižnicu, pa ćete kao takve morati kopirati fotokopiranje ili digitalne skenere
Korak 5. Razgovarajte s knjižničarkom
Knjižničari imaju dubinsko znanje o zbirkama u knjižnicama u kojima rade. Neki knjižnični sustavi čak imaju i knjižničare koji su stručnjaci za određena područja poput prava, prirodnih znanosti ili književnosti. Razgovarajte s knjižničarkom o svojoj temi. Možda će vam moći ukazati na iznenađujuće i korisne izvore.
Korak 6. Provjerite točnost izvora
Tamo se mota gomila informacija. Neki od njih mogu biti točni, a neki nisu. Ponekad odabir točnih podataka nije tako težak. Međutim, postoji nekoliko načina koje možete koristiti kako biste bili sigurni da je izvor dobivenih informacija dobre točnosti:
- Pobrinite se da vaše izvore pregledaju stručnjaci. Ako rad nisu pregledali stručnjaci, velika je vjerojatnost da je netočan ili manje pouzdan.
- Ne oslanjajte se previše na popularne web stranice. Wikipedia i druga slična web mjesta korisni su izvori za kratke informacije (poput važnih datuma), a ne za dubinsku analizu. Provjerite informacije o popularnim web mjestima s dostupnim akademskim resursima.
- Potražite knjige objavljene od uglednih izdavača. Ako je vaš izvor objavljena knjiga, pobrinite se da je objavi dobar izdavač. Mnoge velike izdavačke institucije povezane su s vrhunskim sveučilištima. Ne vjerujte informacijama koje dolaze iz knjiga koje su same izdale.
- Pitajte stručnjake u svom području za njihove omiljene časopise. Neki su znanstveni i akademski časopisi kvalitetniji od drugih. Međutim, studentima će biti jako teško razlikovati visokokvalitetne časopise od nekvalitetnih. Stoga zatražite mišljenje stručnjaka o časopisima koji imaju najviše povjerenja.
- Potražite izvore s dobrim fusnotama ili citatima. Obično će većina solidnih rezultata istraživanja imati dobru bibliografiju. Ako pronađete članak koji nema bibliografiju, velika je vjerojatnost da autor nije pregledao tuđa istraživanja.
Korak 7. Pročitajte citat za daljnji unos
Jedno od najboljih mjesta za traženje ideja za daljnje istraživanje nalazi se na popisu citata ili bibliografiji. U bibliografiji autori navode izvore informacija koje su koristili u svom istraživanju. Pomoću nje možete tražiti te izvore i čitati ih. Ako vam se sviđaju pisčevi zaključci, pokušajte provjeriti izvore koje je upotrijebio.
Korak 8. Dobro organizirajte materijale za istraživanje
U ovom trenutku vjerojatno već imate brojne knjige, znanstvene članke, časopise i druge izvore informacija. Postavite sustav za organizaciju materijala. Na primjer, možete stvoriti zasebnu mapu na svom računalu za držanje članaka ili organizirati svoje istraživačke knjige na istoj polici. Nemojte dopustiti da izgubite ove resurse.
Dio 4 od 6: Mudra upotreba materijala za istraživanje
Korak 1. Pažljivo analizirajte glavne izvore
Ako pišete istraživački rad koji analizira primarni izvor, počnite ispitivanjem svojih glavnih materijala što je moguće temeljitije. Pažljivo je pročitajte, pažljivo promatrajte, zabilježite pojedinosti iz nje. Pokušajte zapisati svoja početna zapažanja koja će vam pomoći postaviti temelje. Ne dopustite da vam misli nestanu kada počnete čitati mišljenja stručnjaka na tu temu.
Korak 2. Skenirajte sekundarne materijale radi relevantnosti
Nemojte pretpostavljati da će svi izvori biti jednako relevantni za vašu temu istraživanja. Neki naslovi možda ne odgovaraju sadržaju, a ponekad ćete pronaći rezultate istraživanja koji nisu dobri ili odstupaju od teme. Pretpostavite da ćete samo polovicu prikupljenih sredstava zapravo koristiti. Prije nego počnete pisati detaljne bilješke, utvrdite vrijedi li izvor detaljno pročitati. Neki od načina da to učinite brzo su:
- Skenirajte naslove poglavlja i odjeljaka kako biste odredili glavne teme. Označite posebne odjeljke ili poglavlja koja vam mogu biti relevantna.
- Prvo pročitajte uvod i zaključak. Dva odjeljka opisuju teme koje autor obrađuje i mogu li se te teme koristiti za vas.
- Prelistajte fusnote kako biste saznali u kakvu je raspravu ušao izvorni autor. Ako pišete psihološki rad, a fusnote na tom papiru u potpunosti citiraju filozofe, onda vam taj rad možda nije relevantan.
Korak 3. Odlučite koje ćete materijale detaljno čitati, koje ćete čitati samo djelomično, a koje nećete koristiti
Nakon što pregledate svoje istraživačke materijale, odredite koji će vam materijali biti od najveće pomoći u istraživanju. Neki će izvori biti vrlo korisni pa biste ih možda htjeli pročitati u cijelosti. Međutim, neki drugi izvori mogu sadržavati samo mali dio njihovog sadržaja koji je relevantan za vaše istraživanje. Drugi izvori mogu imati nevažan sadržaj, pa ih se možete riješiti.
Korak 4. Pažljivo vodite bilješke
Količina informacija može vas obuzeti u pisanju rada. Otkrit ćete nove pojmove, pojmove i argumente. Da biste bili organizirani (i jasno zapamtili ono što ste pročitali), vodite detaljne bilješke. Ove bilješke možete zapisati, na primjer, u zasebnu bilježnicu ili dokument za obradu teksta na računalu. Stvari o kojima trebate voditi bilješke uključuju:
- Glavni argument ili zaključak iz izvora
- Korištena metodologija
- Ključni dokazi iz izvora
- Alternativno objašnjenje rezultata za izvor
- Sve stvari koje vas iznenade ili zbune
- Ključni pojmovi i pojmovi
- Stvari s kojima se ne slažete ili sumnjate u izvorni argument
- Pitanja koja imate o izvorima
- Korisni citati
Korak 5. Pažljivo navedite podatke
Dok bilježite bilješke, svakako naznačite koji vam je izvor dao određene podatke. Većina citata uključuje ime autora, datum objavljivanja, naslov publikacije, naslov časopisa (ako je relevantan) i broj stranice. Ostali podaci koji se mogu uključiti su naziv izdavača, web stranica koja je korištena za pristup publikaciji i grad u kojem je izvor objavljen. Upamtite da morate navesti izvor ako koristite podatke koji se u njemu nalaze. Ako to ne učinite, može doći do optužbi za plagijat ili akademsko nepoštenje.
- Koristite format citiranja koji je zatražio vaš učitelj. Uobičajeno korišteni formati navoda uključuju: MLA, Chicago, APA i CSE. Svaki od ovih formata ima vodič za pisanje pa možete ispravno citirati izvore.
- Postoje mnogi računalni programi koji vam mogu pomoći da jednostavno postavite format navoda, uključujući EndNote i RefWorks. Neki sustavi za obradu teksta također imaju program za citiranje koji vam može pomoći u izgradnji bibliografije.
Korak 6. Organizirajte i konsolidirajte informacije
Kako nastavljate bilježiti iz izvora, počet će se pojavljivati određeni obrasci povezani s vašom temom. Jeste li pronašli neka neslaganja? Postoji li opći konsenzus o nečemu? Ne uključuje li većina izvora ključnu temu njihove rasprave? Organizirajte svoje bilješke prema tim ključnim uzorcima.
5. dio od 6: Izrada kostura
Korak 1. Otvorite novi prazan dokument kako biste ocrtali papir
Nacrt je ključ za pisanje istraživačkog rada, osobito dužeg. Pregled će vam pomoći da se usredotočite na sadržaj rada. Osim toga, okvir će također olakšati proces pisanja. Upamtite da dobar nacrt ne mora sadržavati potpuno savršene odlomke. Umjesto toga, nacrt će sadržavati samo osnovne informacije koje će se kasnije morati reorganizirati. Ovo uključuje:
- izjava o tezi
- Tematska rečenica, ključni dokazi i glavni zaključak za svaki odlomak
- Redoviti redoslijed odlomka
- Završna riječ
Korak 2. Napišite privremenu izjavu o diplomskom radu
Da biste napisali većinu istraživačkih radova, morat ćete iznijeti argument na temelju dostupnih dokaza i vlastite analize. Svoj ćete argument iznijeti pomoću teze, a ostatak odlomaka koji slijede odnosit će se na tu izjavu. Izjava o tezi mora biti izjava koja:
- argumentirano. Ne možete samo reći da je nešto opće znanje ili osnovna činjenica. "Nebo je plavo", na primjer, nije teza.
- Uvjerljivo. Vaša se teza mora temeljiti na dokazima i dubinskoj analizi. Nemojte pisati tezu koja je divlja, nekonvencionalna ili nedokaziva.
- Prema vašem zadatku. Morate zadržati sve parametre i smjernice u pisanju rada.
- Može se napraviti u skladu s raspoloživim prostorom. Neka vaša teza bude oštra i usredotočena. Time ćete moći dokazati bodove koje ste iznijeli u prostoru koji vam je na raspolaganju.
Korak 3. Napišite izjavu o tezi pri vrhu skice
Budući da sve ostalo ovisi o izjavi o tezi, morate je imati na umu u svakom trenutku. Napišite izjavu na vrh konture velikim i podebljanim slovima.
- Ako morate mijenjati svoju tezu dok pišete, učinite to. Moguće je da će vam se misli promijeniti dok pišete rad.
- Druge ključne stvari koje treba uključiti u uvod su metode, parametri studije koju ste poduzeli i pregled sljedećih odjeljaka.
Korak 4. Sjetite se osnovnih podataka potrebnih za temu
Mnogi radovi imaju odjeljak na početku koji čitateljima pruža informacije o njihovoj temi. U mnogim ćete slučajevima morati uključiti i raspravu o tome što su drugi istraživači rekli o vašoj temi (pregled literature). Napravite popis informacija koje ćete morati objasniti kako bi čitatelj mogao bolje razumjeti sadržaj rada.
Korak 5. Zamislite informacije koje će vam trebati da biste dokazali da je tvrdnja teze istinita
Kakvi su vam dokazi potrebni da pokažete da ste u pravu? Hoće li vam trebati tekstualni, vizualni, povijesni ili znanstveni dokazi? Trebate li mišljenje stručnjaka? Provjerite svoje evidencije za ove dokaze.
Korak 6. Napravite okvir za tijelo odlomka
Tijelo odlomka je mjesto gdje će se odvijati vaše istraživanje i analiza. Većina odlomaka ima nekoliko rečenica i sve te rečenice trebaju biti međusobno povezane. U idealnom slučaju, svaki odlomak tijela nadopunit će prethodni odlomak i pojačati vaš argument. Tipično, svaki pasus tijela sadrži:
- Tematska rečenica koja navodi koji će se dokazi objasniti i njihovu relevantnost.
- Izlaganje dokaza u obliku citata, rezultata znanstvenih studija ili rezultata istraživanja.
- Vaša analiza za dokaze.
- Rasprava o tome kako su drugi istraživači koristili dokaze.
- Jedna ili dvije završne rečenice koje objašnjavaju značaj analize.
Korak 7. Organizirajte odlomke tijela
Svaki bi odlomak tijela trebao biti sposoban stajati sam. Međutim, svaki bi se odlomak tijela također trebao nadopunjavati kako bi opravdao vašu tezu. Rasporedite odlomke tijela strukturom koju je lako slijediti i razumjeti. Ovaj će raspored ovisiti o temi o kojoj pišete, ali općenito, stavke svog tijela možete strukturirati na sljedeće načine:
- Kronološki. Na primjer, ako vaš istraživački rad raspravlja o povijesti artefakta, možda ćete htjeti raspraviti njegove ključne značajke kronološkim redoslijedom.
- Konceptualno. Možda ćete se morati pozabaviti glavnim temama u svom radu i razgovarati o svakom konceptu zasebno. Na primjer, ako vaš rad raspravlja o tome kako određeni film predstavlja rod, rasu i seksualnost, stvorite zasebne odjeljke koji se bave svakim od ovih pojmova.
- Na temelju razmjera. Na primjer, ako vaš rad raspravlja o utjecaju cjepiva, organizirajte raspravu prema veličini populacije - od najmanje do najveće, poput utjecaja cjepiva na selo, zatim na državu i na kraju na svijet.
- Na temelju strukture "da-ne-tako". U strukturi "da-ne-tako" iznijet ćete jedno gledište (perspektiva "da"), zatim drugo gledište koje mu je suprotno (perspektiva "ne"), i na kraju zauzimate najbolji dijelovi svakog gledišta. stvoriti novu teoriju („gotov“dio). Na primjer, možete koristiti ovu strukturu ako će vaš rad objasniti zašto neki pružatelji zdravstvenog osiguranja vjeruju u akupunkturu, a drugi ne. Na kraju rada možete ga upotrijebiti za objašnjenje što je dobro, a što pogrešno s oba gledišta.
- Preporučujemo da između odlomaka tijela uvrstite prijelazne rečenice. Prijelaznom rečenicom čitatelj će bolje razumjeti raspored argumenata u njoj.
Korak 8. Sjetite se drugih dijelova koje je potrebno dodati
U odnosu na polja ili parametre vašeg zadatka, mogu biti potrebni dodatni odjeljci izvan odlomka tijela. Odjeljci se mogu jako razlikovati, stoga provjerite nastavni plan ili se obratite svom učitelju radi pojašnjenja. Ti dodatni odjeljci mogu uključivati:
- Sažetak
- Pregled literature
- Znanstvene slike
- Odjeljak o metodologiji
- Odjeljak rezultata
- Dodatak
- Reference
Korak 9. Stvorite okvir za zaključke
Snažan zaključak djelovat će kao posljednja izjava koja vam govori da je vaša teza točna. Zaključci bi trebali rezimirati cijeli sadržaj i dati snažnu potporu vašem vlastitom gledištu. Međutim, vaš zaključak može imati i druge funkcije ovisno o području na kojem radite. Među njima:
- Mogući negativi ili alternativna objašnjenja vaših rezultata istraživanja
- Dodatna pitanja koja će se dodatno proučiti
- Vaša očekivanja u vezi s utjecajem vašeg rada na raspravu o nekoj temi
Dio 6 od 6: Prevazilaženje teškoća u pisanju
Korak 1. Nemojte paničariti
Većina ljudi ima poteškoća s pisanjem, osobito kad se suoče s vrlo velikim zadatkom, poput pisanja istraživačkog rada. Smiri se, duboko udahni: uspjet ćeš prevladati ovu teškoću s nekoliko lakih trikova i tehnika.
Korak 2. Učinite besplatne vježbe pisanja kako bi vam misli krenule
Ako vam je teško nastaviti s pisanjem, ostavite svoj nacrt na par minuta. Nakon toga pokušajte zapisati sve što se odnosi na vašu temu. Što mislite da je važno iznijeti? Što mislite da je važno da drugi ljudi znaju? Prisjetite se stvari koje su vam zanimljive i zabavne o vašoj temi. Samo pisanje na nekoliko minuta - čak i ako stvari koje ste zapisali neće biti uključene u konačni nacrt rada - pomoći će da se ideje razvedu kako biste lakše pisali.
Korak 3. Odaberite različite odjeljke za pisanje
Ne morate pisati istraživački rad kako biste od početka do kraja. Nakon što dobijete čvrst prikaz, vaš će rad raditi bez obzira na to koji odlomak prvo napisali. Ako vam je teško napisati uvod, odaberite najzanimljiviji dio teksta koji ćete napisati prvi. Time ćete dobiti ideje o tome kako napisati složenije odjeljke.
Korak 4. Recite naglas što mislite
Ako vam je teško zapisati složenu rečenicu ili pojam, pokušajte to objasniti usmeno umjesto na papiru. Raspravite s drugima o konceptu. Pokušajte to objasniti telefonom. Kad to učinite dobro, zapišite to na papir.
Korak 5. Neka vaš prvi nacrt bude pun nedostataka
Prvi nacrti nikada nisu savršeni. Moći ćete to popraviti u fazi revizije. Umjesto da se trudite pronaći savršenu riječ, samo označite dijelove za koje mislite da nisu dovoljno dobri za razmišljanje sljedeći put. Vjerojatno ćete sljedeći dan za taj dio dobiti bolje riječi. Za sada, ipak, ostanite usredotočeni na prenošenje svojih ideja na papir.
Korak 6. Prošećite vani
Iako se odgađanje treba izbjegavati, ponekad se vaš mozak mora odmoriti kako bi nastavio ispravno funkcionirati. Ako se više od sat vremena borite s odlomkom, izađite iz kuće i odmorite se 20 minuta svježeg zraka.
Korak 7. Promijenite sliku o tome tko će čitati rad
Neki ljudi imaju poteškoća u pisanju jer su zabrinuti za one koji će čitati njihove radove, poput, na primjer, predavača koji je notorno škrt u ocjenjivanju. Da biste prevladali ovu tjeskobu, zamislite da rad pišete za druge ljude, kao što su: vaša cimerica, roditelji, sestra, dečko itd. To će vam pomoći da bolje organizirate svoje misli, kao i da se smirite.
Savjeti
- Dajte si dovoljno vremena - idealno, barem dva tjedna - za rad na istraživačkom radu. Za ispravno popunjavanje nekih papira može potrajati i dulje.
- Uvijek radite u skladu sa svrhom zadatka. Pobrinite se da vaš rad ispunjava navedene zahtjeve i ima visoku relevantnost.
- Pobrinite se da ispravno citirate izvore u skladu s formatom koji je zatražio vaš učitelj. Ovo je važan dio istraživačkog rada.
- Ključevi dobrog istraživačkog rada su dobri izvori, jaka analiza i organizirana struktura eseja. Ako ste ispunili ove tri stvari, vaš će istraživački rad biti vrlo dobar.
- Nemojte se bojati razgovarati sa svojim nadređenim, profesorom ili kolegom o svom radu. Mnogi učitelji rado razgovaraju sa svojim učenicima o strategijama pisanja eseja, dobrim temama i snalažljivim resursima.
Upozorenje
- Iako navedeni podaci nisu izravan citat, ako ne navedete izvor, smatrat ćete se plagijatom.
- Plagijat je vrlo nepošten čin i može imati ozbiljne posljedice, uključujući suspenziju, izbacivanje iz kampusa ili nedovršenje tečaja.
