Eholija je ponavljanje određenih riječi ili fraza koje osoba izgovara, bilo neposredno nakon izgovaranja riječi, bilo kasnije. Ovo stanje često se uspoređuje s mimikrijom papagaja. Na primjer, na pitanje: "Želite li sok?" dijete s eholalijom je odgovorilo "Želiš li popiti sok?" Eholija se u određenoj mjeri smatra dijelom učenja jezika kod male djece. Međutim, djeca s autizmom bit će jako ovisna o eholaliji i mogu se nastaviti koristiti u adolescenciji i odrasloj dobi.
Korak
Metoda 1 od 3: Podučavanje skripti
Korak 1. Upoznajte svrhu skripte
Djeca s autizmom mogu se osloniti na skripte za olakšavanje komunikacije. Mnoga autistična djeca ponavljaju riječi i izraze (eholija) kao način da kažu "čula sam što ste rekli i razmišljali o odgovoru".
ostati mirni i strpljivi u interakciji s djecom. Ako uzmete u obzir činjenicu da je eholalija sredstvo komunikacije za djecu, a ne da iritira druge, moći ćete bolje sagledati djetetovo gledište
Korak 2. Naučite skriptu "Ne znam"
Potaknite autistično dijete da kaže "ne znam" da odgovori na pitanja na koja ne zna odgovor. Postoje dokazi da će djeci biti lakše učiti i dobro koristiti nove izraze ako ih se uči skriptu "ne znam" da odgovaraju na pitanja na koja ne znaju odgovor.
- Pokušajte postaviti niz pitanja za koja znate da vaše autistično dijete ne zna odgovore. Na primjer, pitajte "Gdje su vam prijatelji?" i zatražiti odgovor govoreći "ne znam". Zatim: "Kako se zove glavni grad Indonezije?" slijedi: "Ne znam." Možete pripremiti koliko god želite pitanja i svaki put uvježbati ovu skriptu.
- Jedan od alternativnih načina poučavanja skripte "ne znam" je uz pomoć druge osobe koja na pitanje odgovara sa "ne znam".
Korak 3. Zamolite dijete da pravilno odgovori
Djeca mogu koristiti eholaliju ako ne znaju odgovoriti ili izraziti misli riječima. Osigurajte skriptu koja će im pomoći da daju točan odgovor.
- Na primjer, pitajte "Kako se zoveš?" i zatražite točan odgovor (ime djeteta). Ponavljajte dok dijete ne nauči ispravnu skriptu. Pokušajte to učiniti sa svim pitanjima koja imaju isti odgovor. "Koje je boje naša kuća?" slijede "bijeli" i "kako se zove naš pas?" nakon čega slijedi "Spot". Morate svaki put odgovoriti za poučavanje skripte sve dok dijete to ne počne raditi.
- Ova je metoda učinkovita samo za pitanja s istim odgovorom. Na primjer, pitanje "Koje je boje vaša košulja?" neće raditi jer se boja djetetove odjeće mijenja svaki dan.
Korak 4. Naučite djecu više skripti
Na taj način djeca mogu ispravno komunicirati osnovne stvari, čak i kad se osjećaju pod stresom.
Ovaj postupni proces može biti alat za izgradnju samopouzdanja, rječnika, komunikacije i ispravnih interakcija kod djece
Korak 5. Naučite skripte usmjerene na potrebe
Ako ne mogu izraziti svoje potrebe, autistična djeca mogu postati frustrirana ili depresivna, a zatim i histerična. Skripta će im pomoći da izraze svoje potrebe kako biste mogli riješiti stvari prije nego što vaše dijete dosegne granicu strpljenja i počne vrištati ili plakati. Neki primjeri skripti uključuju:
- "Treba mi malo vremena za sam."
- "Gladan sam."
- "Preglasno je."
- "Molim vas, prestanite."
Metoda 2 od 3: Korištenje tehnika modeliranja
Korak 1. Koristite točno riječi koje želite da dijete koristi. Modeliranje bi trebalo koristiti točno one riječi i izraze koje dijete želi razumjeti, naučiti i preformulirati
To će pomoći vašem djetetu da nauči govoriti stvari koje želi reći.
- Na primjer: već znate da se vaše dijete ne voli igrati s određenim igračkama, ali da biste to izrazili verbalno, možete ponuditi igračku, a zatim nastaviti koristiti riječi ili izraze, poput "ne hvala" ili "ne volim želim."
- Kad dijete upotrijebi željeni izraz, dajte odgovarajući odgovor. Na primjer, ako je vaše dijete uspjelo reći "Želim više", napunite tanjur.
- Ako ponovite frazu nekoliko puta, a vaše dijete ne odgovori, poduzmite željenu radnju. Dijete će fraze početi povezivati s radnjama. Zatim pokušajte ponovno. S vremenom će dijete početi koristiti izraze koje uči.
Korak 2. Ostavite praznu pauzu u rečenici i točku za odgovor
Ako namjeravate dati užinu ili je vrijeme da vaše dijete popije mlijeko, možete postaviti primjer govoreći “Želim piti _” (pokažite mi mlijeko i recite “mlijeko”). Ili recite: "Želim _" (pokažite na međuobrok i recite "međuobrok"). S vremenom će dijete samostalno popuniti prazna mjesta.
Korak 3. Umjesto pitanja govorite djeci izjave
Najbolje je izbjegavati pitanja poput "Želite li ovo?" ili "Trebate li pomoć?" jer će ponoviti pitanje. Bolje reći ono što dijete treba reći.
Na primjer: ako vidite da vaše dijete pokušava doći do nečega, umjesto da pita "Treba li vam pomoć?" pokušajte reći: "Molim vas, pomozite mi da podignem igračku" ili "Molim vas, pokupite me da mogu uzeti svoju knjigu." Zamolite ih da ponove ovaj izraz. Zatim, pomozite djetetu čak i ako se vaša fraza ne ponovi
Korak 4. Nemojte izgovarati ime djeteta na kraju fraze
Namjere vašeg djeteta gube se kad počnete ponavljati svoje riječi. Kad kažete "Bok!" ili "Laku noć!" samo reci i ne završavaj djetetovim imenom. Ili, možete reći da će ime prvo pa pauzirati, a zatim završiti izrazom koji želite prenijeti.
Kad vaše dijete treba pohvaliti da uspješno radi, izgovorite čestitke bez imena djeteta. Ne govori "To je super, Andi!" ali jednostavno "Vrlo dobro!" ili to pokažite radnjama, poput poljupca u obraz, tapšanja po leđima ili zagrljaja
Korak 5. Neka nastavni proces bude zanimljiv i veseo
Odaberite vrijeme za opuštanje, napravite smiješnu lekciju ili je odsvirajte. Na taj će način vaše dijete biti oduševljeno učenjem, a vi ćete imati priliku povezati se i zabaviti.
Poučavanje ne smije biti bolno niti prisilno. Ako se netko od vas previše frustrira, zastanite i pokušajte ponovno kasnije
Metoda 3 od 3: Shvatite svrhu komunikacije o eholaliji
Korak 1. Naučite svrhu eholalije u autizmu
Ekolalia se naširoko koristi kao oblik komunikacije. Autistična djeca to mogu koristiti …
- Ako ne znaju jedno po jedno značenje riječi ili svrhu ili upotrebu pitanja. U tom se slučaju dijete oslanja na izraze koje je čulo za komunikaciju. Na primjer, recite "Želite li kolač?" umjesto "Mogu li dobiti tortu?" jer u stara vremena, kada su odrasli prvi put postavili pitanje, kolač je već bio napravljen.
- Ako je dijete pod stresom. Eholija je lakša od spontanog govora pa ju je lakše koristiti kada ste pod stresom. Na primjer, dijete s autizmom u prepunoj sobi imat će poteškoća u obradi svih zvukova i pokreta oko sebe. Stoga je izgovaranje punih rečenica djetetu preteško.
- Ako se dijete osjeća isto kad se koristi izjava. Ekolalia može prenijeti osjećaje. Na primjer, dijete može reći: "Bazen je danas zatvoren" kako bi izrazilo razočaranje jer jednoga dana kada se bazen zatvori, dijete se osjeća razočarano.
- Ako djeci treba vremena za razmišljanje. Na primjer, na pitanje što želi za večeru, dijete s autizmom može pitati "Što želim za večeru?" sebi. To pokazuje da dijete sluša pitanja i daje im vremena za razmišljanje.
- Ako se dijete pokuša povezati. Ekolalia se može koristiti kao igra i šala.
Korak 2. Ne zaboravite da se odgođena eholalija može koristiti izvan društvenih interakcija
To može pomoći djetetu s autizmom na nekoliko načina:
- Sjećanje na stvari. Djeca s autizmom mogu imati poteškoća s praćenjem niza koraka. Oni mogu ponavljati slijed tijekom rada kako bi se lakše sjetili i uvjerili se da je posao obavljen ispravno. Na primjer: „Uzmi šalicu. Polako ulijte sok. Ponovno zatvorite bocu sa sokom. Vrlo dobro."
- Smiri se. Ponavljanje samozatajnih fraza može pomoći djetetu s autizmom kontrolirati svoje emocije i opustiti se.
- Poticanje. Poticanje može biti od pomoći na nekoliko načina: koncentracijom, samokontrolom i poboljšanjem raspoloženja. Ako vaše dijete uznemirava druge ljude, možete ga zamoliti da stiša glas. Međutim, obično je djeci bolje dopustiti da uživaju u svojim aktivnostima.
Korak 3. Obratite pažnju kada vaše dijete koristi eholaliju
To će vam pomoći razumjeti svrhu.
- Djeca koja koriste eholaliju prije histerije mogu imati ozbiljne tegobe ili senzorno preopterećenje..
- Djeca koja ponavljaju pitanja (npr. "Bi li htjela tortu?" Da izraze želju da jedu tortu) možda neće razumjeti svrhu pitanja.
- Djeca koja si ponavljaju fraze pjevačkim glasom mogu ih koristiti za koncentraciju ili zabavu.
Korak 4. Nosite svoju frustraciju
Ponekad se možete osjećati iritirano što se sve vaše riječi i pitanja ponavljaju. Upamtite, vaše dijete pokušava komunicirati kada koristi eholaliju. Oni jednostavno nemaju znanje jezika koje vi imate.
- Duboko udahnite. Ako je potrebno, otiđite neko vrijeme u drugu sobu ako se osjećate jako frustrirano i duboko udahnite i smirite um.
- Ne zaboravite, i vaše dijete može biti frustrirano. (Autistična djeca sigurno nisu histerična jer im se to sviđa).
- Čuvaj se. Roditeljstvo ponekad može biti iscrpljujuće i nema ništa loše u priznanju toga. Okupajte se, bavite se jogom, provedite vrijeme s drugim odraslim osobama i pokušajte se pridružiti grupi za roditelje ili njegovatelje autistične/invalidne djece.
Korak 5. Budite strpljivi i dajte djetetu vremena
Ako djeca s autizmom ne osjećaju pritisak da odmah reagiraju, mogu se osjećati opuštenije i bolje govoriti. Budite strpljivi i objasnite da uživate u slušanju onoga što vaše dijete ima za reći, bez obzira koliko dugo to trebalo reći.
Zastanite u razgovoru kako bi vaše dijete imalo vremena za razmišljanje. Djeca koriste puno kognitivne energije kako bi pružila koherentan odgovor
Savjeti
- Da biste bolje razumjeli eholaliju, pokušajte čitati knjige odraslih osoba s autizmom koje jesu ili su koristile eholaliju.
- Za pomoć i podršku posavjetujte se sa stručnjakom za komunikaciju s autizmom.
- Potražite alternativnu i povećanu komunikaciju (AAC) kako biste premostili udaljenost ako su komunikacijske sposobnosti vašeg djeteta ozbiljno ograničene. Sustavi razmjene slika, znakovni jezik i tipkanje mogu biti alternativne metode za pomoć djeci u komunikaciji, ako je verbalna komunikacija preteška.
Upozorenje
- Dobro je pomagati djeci, ali nemojte biti previše uporni. Djeci, osobito osobama s autizmom, potrebno je puno mirnog i opuštajućeg vremena.
- Budite oprezni s grupom s kojom se želite posavjetovati. Neke skupine osuđuju autizam i pokušavaju ga iskorijeniti. Ovaj stav neće pomoći vašem djetetu.
