Kritički esej je analitičko pisanje o djelu poput knjige, filma, članka ili slike. Svrha kritičkog eseja je pružiti pregled ili tumačenje aspekta djela ili situacije u širem kontekstu. Na primjer, kritička analiza knjige mogla bi se usredotočiti na nijanse pisanja u njoj kako bi se utvrdilo kako te nijanse utječu na značenje knjige u cjelini. Alternativno, kritička analiza filma mogla bi se usredotočiti na značaj simbola koji se u njemu stalno pojavljuje. Kritički esej trebao bi sadržavati argumentiranu tezu o djelu i veliki broj izvora pisanih dokaza koji će potkrijepiti tu interpretaciju. Evo kako napisati kritički esej.
Korak
1. dio od 4: Priprema za pisanje kritičkih eseja
Korak 1. Provjerite jeste li razumjeli zadatak
Čim dobijete zadatak da napišete esej, pročitajte upute i podcrtajte sve što ne razumijete. Zamolite svog učitelja da pojasni upute za koje mislite da nisu jasne.
Korak 2. Kritički pročitajte djelo koje ćete pregledati
Kritički esej zahtijeva da procijenite knjigu, članak, film, sliku ili drugi tekst. Da biste napravili kritičku analizu djela, morate biti upoznati sa njegovim sadržajem.
Upoznajte djelo izvana i izvana čitajući ga uvijek iznova. Ako se od vas traži da pišete o vizualnom djelu, poput filma ili umjetničkog djela, pogledajte film nekoliko puta ili promatrajte sliku iz različitih kutova i udaljenosti
Korak 3. Snimite detalje rada
To će vam pomoći da zapamtite važne aspekte i potaknuti vas na kritičko razmišljanje o djelu. Tijekom promatranja uvijek imajte na umu ključna pitanja i pokušajte odgovoriti na njih kroz svoje bilješke.
- Što djelo ističe?
- Koja je glavna ideja?
- Što je zanimljivo u radu?
- Koja je svrha rada?
-
Je li rad postigao svoje ciljeve? Ako ne, što ga uzrokuje? Ako uspije, kako? Izbjegavajte: sažimanje djela nakon što ste ga potpuno svjesni.
Učinite: zapišite svoje misli koje vas mogu odvesti u pisanju eseja, na primjer: Je li mislio na _? Je li to povezano s _?
Korak 4. Pregledajte svoje bilješke kako biste identificirali obrasce i probleme
Nakon što ste pročitali i zapisivali, pročitajte svoje bilješke kako biste utvrdili određene obrasce koji su se pojavili u radu i koja su vam se pitanja istaknula. Pokušajte pronaći rješenje za jedan od problema koje ste identificirali. Na primjer, možda ćete primijetiti da su Frankensteinova čudovišta često simpatičnija od doktora Frankensteina. Postavite hipotezu o razlozima koji stoje iza toga.
-
Vaše rješenje problema trebalo bi vam pomoći da se usredotočite na esej. Međutim, zapamtite da u ovom trenutku ne morate imati čvrste argumente o svom poslu. Dok budete razmišljali o djelu, približit ćete se fokusu i tezi za svoj esej o kritičkoj analizi. Izbjegavajte: čitanje autorovih misli: Mary Shelley želi učiniti Frankensteinovo čudovište suosjećajnijim jer …
Učinite to: parafrazirajte prema vlastitom tumačenju: Frankensteinova čudovišta simpatičnija su od njihovih tvoraca, pa će se čitatelj zapitati tko je zapravo čudovište između njih dvoje.
2. dio od 4: Istraživanje
Korak 1. Po potrebi pronađite odgovarajuće sekundarne izvore
Ako ste dodijeljeni da citirate izvore u kritičkom eseju, trebali biste malo istražiti. Pročitajte upute za dodjelu zadataka ili pitajte instruktora koje se vrste resursa mogu koristiti u zadatku.
- Knjige, znanstveni članci, članci u časopisima, novine i pouzdane web stranice neki su izvori koje možete koristiti.
- Umjesto općih internetskih pretraživanja koristite bibliotečke baze podataka. Sveučilišne knjižnice često se pretplaćuju na više baza podataka. Ove baze podataka omogućuju besplatan pristup člancima i drugim resursima koje inače ne biste mogli pronaći pomoću obične tražilice.
Korak 2. Procijenite vjerodostojnost izvora koje ćete koristiti
U akademskom eseju važno je koristiti samo pouzdane izvore. Ako koristite nepouzdan izvor, vaša će se vjerodostojnost kao književnika oštetiti. Korištenje knjižničnih baza podataka pomoći će vam da pronađete mnoge pouzdane izvore. Evo nekoliko stvari koje biste trebali uzeti u obzir kako biste utvrdili razinu pouzdanosti svog izvora:
- Autor i vjerodajnice. Odaberite izvore koji uključuju ime autora i vjerodajnice koji ukazuju na to zašto se autor kvalificira kao stručnjak za tu temu. Na primjer, članak o zaraznoj bolesti bit će vjerodostojniji ako je autor liječnik. Ako izvor ne sadrži ime autora ili autor nema vjerodajnice, izvoru se ne može vjerovati.
- Citat. Provjerite je li autor izvora dovoljno istražio tu temu. Provjerite bibliografiju. Ako je bibliografija premala ili je uopće nema, izvor možda nije vrlo pouzdan.
-
pristran. Provjerite je li autor dao objektivnu i razumnu raspravu o temi. Saznajte postoji li pristranost prema jednoj strani argumenta. Ako postoji pristranost, izvor možda nije baš dobar. (Međutim, valja napomenuti da književna kritika često stavlja snažnu pristranost prema određenom djelu; to se obično ne smatra pristranošću jer područje književnosti ima snažnu prirođenu subjektivnost.) Izbjegavajte: odbacivanje mišljenja autora radi favoriziranja jedne točke pogleda.
Učinite to: kritički pregledajte njihove argumente i koristite tvrdnje potkrijepljene činjenicama.
- Datum objave. Provjerite ima li izvor ažurne podatke o toj temi. Datum objavljivanja vrlo je važno znati, posebno za područje znanosti, jer će najnovija tehnologija i tehnike učiniti prethodna otkrića nevažnim.
- Podaci navedeni u izvoru. Ako i dalje dovodite u pitanje pouzdanost izvora, provjerite neke podatke u njemu s podacima iz pouzdanog izvora. Ako su podaci koje je autor dao u suprotnosti s drugim pouzdanim izvorima, najbolje je ne koristiti autorsko djelo u svom eseju.
Korak 3. Pročitajte svoje istraživanje
Nakon što prikupite sve izvore, trebali biste ih pročitati. Koristite iste strategije čitanja koje koristite pri čitanju primarnih izvora. Pročitajte izvore nekoliko puta i pobrinite se da ih razumijete.
Korak 4. Vodite bilješke dok čitate
Podcrtajte značajne rečenice kako biste ih lako ponovno vidjeli. Dok čitate, crpite značajne informacije iz izvora zapisujući ih u bilježnicu.
-
Jasno naznačite kada navodite izvor, doslovno, koristeći navodnike i uključujući informacije o izvoru, poput imena autora, naslova članka ili knjige i brojeva stranica. Izbjegavajte: podcrtavanje rečenice samo zato što se čini značajnom ili smislenom.
Učinite to: podcrtajte rečenice koje podržavaju ili opovrgavaju vaše argumente.
3. dio od 4: Pisanje eseja
Korak 1. Razviti privremenu tezu
Nakon što ste stekli ideju o glavnom izvoru i pročitali je, bit ćete spremni za pisanje teze. Učinkovita izjava o tezi opisat će glavni fokus eseja i dati tvrdnju za argumentiranje. Također možete koristiti nekoliko rečenica za izjavu o tezi, pri čemu prva rečenica daje opću ideju, a druga rečenica razjašnjava je kako bi bila specifičnija.
- Pobrinite se da vaša teza pruža dovoljno detalja. Izbjegavajte jednostavno reći da je nešto dobro ili učinkovito. Konkretno, objasnite što ga čini dobrim ili učinkovitim.
- Izjavu o tezi stavite na kraj prvog stavka, osim ako vam instruktor naloži da je stavite na drugo mjesto. Kraj prvog odlomka uobičajeno je mjesto za izlaganje teze u akademskom eseju.
-
Na primjer, evo izjave u nekoliko rečenica o učinkovitosti i svrsi filma Mad Max: Fury Road: „Veliki broj akcijskih filmova slijedi isti tradicionalni obrazac: veliki čovjek slijedi svoje instinkte i naređuje drugima, i moraju ga slijediti ili umrijeti. Mad Max: Fury Road učinkovit je film jer radnja uopće ne slijedi taj obrazac. Umjesto toga, to je akcijska priča s brojnim glavnim likovima, od kojih su mnoge žene, i učinkovito dovodi u pitanje patrijarhalne standarde holivudskih ljetnih filmova.” Izbjegavajte: navođenje očitih činjenica (Mad Max je režirao George Miller) ili subjektivnih mišljenja (Mad Max je bio najbolji film 2015.).
Učinite to: iznesite argument koji možete potkrijepiti dokazima.
Korak 2. Izradite okvirni prikaz na temelju svojih bilješki o istraživanju
Napisanjem skice prije početka izrade nacrta moći ćete učinkovitije organizirati informacije. Obris možete učiniti što detaljnijim ili što općenitijim. Međutim, uvijek zapamtite da što više detalja uključite u svoj nacrt, to ćete više materijala biti spremni uključiti u svoj esej.
Možda biste htjeli koristiti formalnu strukturu strukture koja koristi rimske brojeve, arapski i slova. Ili, možda ćete htjeti upotrijebiti neformalni okvir, poput mape uma koja vam omogućuje da sakupite sve svoje ideje prije nego što u potpunosti shvatite kako će se one uklopiti
Korak 3. Esej započnite aktivnom rečenicom koja čitatelja dovodi ravno do teme
U uvodnom dijelu eseja trebalo bi započeti direktnu raspravu o ovoj temi. Razmislite o čemu ćete raspravljati u svom eseju kako biste lakše utvrdili što ćete uključiti u uvod. Upamtite da bi uvod trebao identificirati glavnu ideju kritičkog eseja i djelovati kao pregled eseja u cjelini. Izbjegavajte: početi s klišeom poput: "U modernom društvu …"; "Kroz povijest…"; ili "Rječnik definira …".
Učinite to: otvorite zanimljivom činjenicom, anegdotom ili drugim sadržajem koji može privući čitateljevu pozornost.
Još jedna dobra tehnika koju možete koristiti za otvaranje eseja je korištenje specifičnih i evokativnih detalja koji se povezuju s vašom velikom idejom, postavljanje pitanja na koje će esej odgovoriti ili pružanje zanimljive statistike
Korak 4. Navedite pozadinske informacije kako biste lakše usmjerili čitatelja
Imati dovoljno pozadine ili konteksta pomoći će čitatelju da razumije vaš esej. Razmislite o tome što čitatelj mora znati da bi razumio cijeli esej i pružiti informacije o njima u prvom odlomku. Ove će se informacije razlikovati ovisno o vrsti djela koje pregledavate. Izbjegavajte: sažeti dijelove radnje koji su irelevantni za esej.
Učinite to: organizirajte uvod prema svojoj ciljnoj publici. Primjer: skupini profesora književnosti neće trebati toliko znanja kao laiku.
- Ako pišete o knjizi, uključite naziv knjige, ime autora i kratak sažetak radnje.
- Ako pišete o filmu, navedite kratak sadržaj.
- Ako pišete o slici ili nekoj drugoj fotografiji, ponudite čitatelju kratak opis.
- Upamtite da pozadina navedena u prvom odlomku treba voditi do izjave o tezi. Objasnite sve što čitatelj treba znati da bi razumio sadržaj teme, a zatim izoštrite sadržaj dok ne dođete do same teme.
Korak 5. Upotrijebite odlomak tijela za raspravu o posebnim komponentama rada
Umjesto da u jednom odlomku raspravljate o različitim aspektima djela, pobrinite se da se svaki tjelesni odlomak fokusira na jedan aspekt rada. Rasprava koju vodite za svaki aspekt trebala je pridonijeti dokazivanju teze. Za svaki odlomak tijela napišite:
- Tvrdnja na početku odlomka.
- Stavke koje podržavaju tvrdnje s barem jednim primjerom iz primarnih izvora.
- Potvrdite tvrdnje barem jednim primjerom iz sekundarnih izvora.
Korak 6. Izradite zaključak za esej
Zaključak bi trebao naglasiti što želite pokazati čitateljima o djelu koje pregledavate. Prije nego napišete svoj zaključak, odvojite malo vremena da ponovno procijenite sve što ste napisali u svom eseju i pokušajte odrediti najbolji način da to završite. Postoji nekoliko dobrih načina da se završi akademski esej i formati koji im odgovaraju. Kao primjer:
- Sažmite i pregledajte glavne ideje o djelu koje pregledavate.
- Objasnite kako tema o kojoj govorite utječe na čitatelja.
- Objasnite kako se uska tema koju ste napisali može primijeniti na širu temu ili zapažanje.
- Pozovite čitatelja da poduzme akciju ili dublje istraži temu.
-
Opišite nova pitanja koja proizlaze iz vašeg eseja. Izbjegavajte: ponavljanje istih stvari koje ste naveli u eseju
Učinite to: vratite se na početne točke koje su napisane i povežite ih sve u jedan argument.
4. dio od 4: Revidiranje eseja
Korak 1. Pričekajte nekoliko dana prije nego što revidirate nacrt
Čekajući nekoliko dana, dat ćete mozgu vremena za odmor. Dok ponovno čitate nacrt, imat ćete bolju perspektivu.
Važno je početi pisati eseje puno prije roka kako biste imali nekoliko dana ili tjedana za njihovu reviziju prije nego što budu poslani. Ako nemate to dodatno vrijeme, bit ćete skloniji griješiti i vaše će ocjene zbog toga biti loše
Korak 2. Ostavite dovoljno vremena za bitne izmjene kako biste razjasnili zbunjujuće argumente
Dok revidirate, preispitajte aspekte svog pisanja kako biste bili sigurni da će čitatelji moći razumjeti vaš esej. Ti aspekti uključuju:
- Koja je vaša glavna poanta? Kako možete pojasniti poantu?
- Tko su vaši ciljni čitatelji? Jeste li uzeli u obzir njihove potrebe i očekivanja?
- Koji je tvoj cilj? Jeste li svojim esejem postigli taj cilj?
- Koliko su vaši dokazi učinkoviti? Kako ga možete ojačati?
- Je li svaki dio eseja povezan s tezom? Kako možete razjasniti odnos?
- Je li vaš jezik ili strukturu rečenica lako razumjeti? Kako to možete objasniti?
- Postoje li gramatičke ili pravopisne pogreške? Kako to možete ispraviti?
- Što bi netko tko se ne slaže s vama rekao o vašem eseju? Kako možete svladati opozicijske argumente u svom eseju?
Korak 3. Dovršite esej lektoriranjem tiskane verzije konačnog nacrta
Pročitajte esej naglas kako biste bili sigurni da ste identificirali sve pravopisne, pisane i gramatičke pogreške. Nakon što ste identificirali i ispravili sve preostale pogreške, ponovno odštampajte svoj esej i pošaljite ga.
Ako esej morate poslati putem mrežnog sustava ili elektroničke pošte, pitajte svog predavača/instruktora o vrsti dokumenta koji želite. Ako u eseju imate tekstualno oblikovanje, spremite svoj zapis u PDF -u kako biste zadržali oblikovanje
Savjeti
- Zamolite svoje prijatelje, članove obitelji ili kolege da pregledaju i daju konstruktivne komentare na vaš esej. Normalno je da pisci imaju mnogo nacrta prije nego što dođu do konačnog oblika pisanja.
- Lakše je napisati grubi uvod, dovršiti ostatak eseja i revidirati ga na kraju. Ako ste zbunjeni oko načina na koji možete napraviti uvod, prvo napravite grubi odlomak.
- Oštrite temu dok pišete. Mnogi učenici griješe odabirom preširokih tema jer očekuju da će moći puno toga reći. No, zapravo će biti lakše puno pisati o oštroj temi. Na primjer, bilo bi gotovo nemoguće napisati esej koji bi ispitivao je li rat etičan ili nije. S druge strane, lakše je napisati esej o opravdanosti sudjelovanja u određenom ratu.
- Pišite u svom stilu. Koristite riječi koje poznajete, a ne riječi koje su previše akademske i koje ne koristite često.
- Počnite što je prije moguće. Učinit ćete bolje pisanje - i mnogo manje stresa - ako eseje pišete nekoliko noći umjesto jedne maratonske sesije cijelu noć.
- Radite sa vlastitim procesom. Na primjer: neki pisci trebaju nacrt, dok drugi misle da formalni nacrt zapravo ometa njihovu sposobnost pisanja. Odredite metodu koja vam odgovara.
- Ako imate problema s strukturiranjem eseja, izradite novi okvir na temelju rečenica teme svakog odlomka. Unutar okvira sastavi rečenicu koja opisuje odnos između tematskih rečenica. Ako ne možete brzo objasniti odnose, to znači da vaši odlomci nisu dobro organizirani i morat ćete ih preurediti.
- Shvatite da nećete imati dovoljno vremena za detaljno čitanje deset ili desetak knjiga. Pomoću sadržaja i kazala knjiga pronađite najrelevantnija poglavlja.
Upozorenje
- Eseji napisani u zadnji čas često imaju problema s gramatikom i logikom. Imajte na umu da je vaš instruktor pročitao stotine, ako ne i tisuće studentskih eseja, pa će se eseji napisani do krajnjeg roka lako uočiti.
- Uključite sve podatke iz istraživanja koje ste proveli, uključujući citate, statistiku i teorijske pojmove što je točnije moguće. Ako ste u nedoumici, uključite više citata, jer ako u esej ne navedete izvor podataka koje ste koristili, bit ćete optuženi za plagijat.
