Eseji o životnim pričama priče su o životnim putovanjima u kratkom publicističkom formatu. Ova vrsta eseja naziva se i autobiografski esej. U eseju o životnoj priči ispričat ćete činjeničnu priču o nekim elementima svog života s ciljem dobivanja stipendije na sveučilištu u zemlji ili inozemstvu ili za školski zadatak.
Korak
1. dio od 3: Priprema za pisanje eseja
Korak 1. Odredite svrhu vašeg eseja
Autobiografski esej, poznat i kao osobni narativni esej, trebao bi čitateljima reći o vašem životu, osobnosti, vrijednostima i ciljevima. Esej bi vam trebao reći što mislite da je važno, koje su vaše vrijednosti i vaša iskustva koja su utjecala na način na koji živite svoj život.
- Ako se osobni esej koji ste napisali koristio za prijavu na fakultet, trebao bi prijamnoj komisiji objasniti tko ste, detaljnije od osnovnih podataka u prijavnoj datoteci. Prijepisi, pisma preporuke i osobni životopisi dat će vam predodžbu o vašem radnom iskustvu, interesima i akademskim postignućima. Esej će vašu aplikaciju učiniti jedinstvenom i drugačijom, kroz životnu priču koju u njoj ispričate.
- Esej će također pokazati vašu sposobnost pisanja i sastavljanja eseja prijemnoj komisiji. Osim toga, eseji također pokazuju da možete stvoriti smisleno pisanje koje privlači čitatelje, prenosi jedinstvenu poruku i teče.
- Ako pišete životnu priču za određeni školski zadatak, poput sata kompozicije, pitajte svog učitelja što se traži od zadatka.
Korak 2. Izradite vremensku crtu za svoje životno putovanje
Pisanje životne priče kronološkim redoslijedom može biti izvrstan način da pronađete inspiraciju i pomognete istaknuti važne trenutke u vašem životu.
- Uključite važne događaje, poput vašeg rođenja, djetinjstva i odgoja te tinejdžerskih godina. Ako su drugi događaji koji su se dogodili u obitelji, poput rođenja, smrti, braka, važni za vašu priču, uključite i te podatke.
- Usredotočite se na iskustvo koje je imalo veliki utjecaj na vas i koje ne možete zaboraviti. To se može dogoditi kada naučite vrijednu životnu lekciju, poput pada na važnom ispitu ili svjedočenja nečijih borbi i uspjeha, ili kad doživite snažne osjećaje i emocije, poput tuge zbog smrti voljene osobe ili radosti zbog nečijeg uspjeha.
Korak 3. Potražite teme u svojoj životnoj priči
Nakon što zapišete sve činjenice o svom životu, sjetite se iskustva s određenom temom. Tema eseja trebala bi biti glavna ideja koju želite prenijeti čitatelju. Teme se trebaju prožimati kroz esej i činiti osnovu eseja u cjelini. Razmislite o odgovorima na sljedeća pitanja:
- Jeste li se ikada u životu suočili s izazovom koji ste sada uspjeli prevladati, poput obiteljskog problema, zdravstvenog problema, teškoće u učenju ili akademskog zahtjeva?
- Možete li nam reći nešto o svom kulturnom podrijetlu, nacionalnosti ili obiteljskim tradicijama?
- Jeste li ikada u životu doživjeli neuspjeh ili prepreke?
- Imate li jedinstvenu ljubav ili hobi?
- Jeste li ikada putovali izvan svoje zajednice, u inozemstvo, grad ili područje? Kakvo ste iskustvo stekli i kako ste primijenili ishode učenja na fakultetu?
Korak 4. Pregledajte svoj osobni životopis
Drugi način za pronalaženje važnih životnih događaja ili iskustava je pregled osobnog životopisa ili životopisa. Pregledajte svoju povijest obrazovanja i zaposlenja, kao i sva postignuća ili posebne nagrade koje ste primili.
- Pregledajte svoj osobni životopis pokušajte se sjetiti postignuća koja ste postigli. Razmislite koje biste nagrade ili iskustva voljeli istaknuti u svom eseju. Na primjer, objašnjavanje priče o vašim uspjesima u srednjoj školi ili vašim nastojanjima da vas prihvate kao pripravnike u prestižnom programu.
- Upamtite da je funkcija osobnog životopisa ili životopisa nabrajanje postignuća i nagrada, pa esej iz životne priče ne smije ponavljati te podatke. Umjesto toga, koristite esej kao polazište za objašnjenje procesa koji stoji iza njega, ili onoga što odražava (ili ne odražava) o vama kao osobi.
Korak 5. Pročitajte nekoliko dobrih primjera eseja
Ako je netko od vaših prijatelja primljen na prestižne fakultete, pitajte možete li pročitati njihove eseje iz životne priče. Također razgovarajte sa svojim učiteljem ili učiteljem jer oni obično imaju primjere koje možete pogledati ili poučan vodič koji uključuje primjere.
Ako ste zainteresirani za čitanje životnih eseja za srednjoškolce u Americi, New York Times svake godine objavljuje neke od najsjajnijih eseja o životu srednjoškolaca. O tome možete čitati na web stranici NYT -a
2. dio 3: Pisanje eseja
Korak 1. Organizirajte svoj esej na temelju važnih iskustava ili glavnih tema
Odaberite jednu glavnu temu kao fokus svog eseja. Razmislite o svojim iskustvima koja sadrže određenu temu, a zatim ih povežite s programom ili pozicijom koju želite dobiti s esejem.
- Na primjer, mogli ste pričati o svom djetinjstvu u sirotištu ili kada ste prvi put primljeni. Objasnite kako ste se nosili sa situacijom i koje ste životne lekcije naučili. Pokušajte povezati to iskustvo s onim tko ste sada ili sa svojim ciljevima za budućnost.
- Na primjer, vaše djetinjstvo u sirotištu naučilo vas je o otpornosti, ustrajnosti i znatiželji o obiteljskom životu i svakodnevnom životu. Ova se priča može povezati s vašom prijavom za novinarski program jer iskustvo pokazuje da imate upornost i želju istražiti tuđa iskustva ili priče.
- Slično, vrijeme koje provodite s majkom u kuhinji kuhajući obiteljska jela i recepte može se povezati s vašim interesom za vraćanje i očuvanje prošlosti kroz program arheologije.
Korak 2. Izbjegavajte poznate teme
Najbolji način da svoj esej učinite zanimljivim je da napišete autentičnu i iskrenu priču. Mnogi kandidati nemaju sjajnu priču za ispričati, ali ipak uspijevaju biti prihvaćeni jer im je važno pisati o svakodnevnim događajima.
- Postoji nekoliko eseja iz životne priče koje prijemna komisija smatra klišejskim i poznatim. Izbjegavajte priče o sportskim ozljedama, poput priča kada ste ozlijedili gležanj na utakmici i morali ste smisliti kako preživjeti. Također biste trebali izbjegavati putovanja u siromašne zemlje kao osnovu za samo-transformaciju. Takve priče poznate su teme koje mnoge prijemne komisije smatraju klišejem, a nisu ni jedinstvene ni autentične.
- Drugi klišeji i uobičajene teme koje treba izbjegavati su godišnji odmori, "nevolje" kao nerazvijene teme ili "putovanja".
Korak 3. Pregledajte svoju tezu
Izjava teze služi za prenošenje poante ili argumenta koje ćete napisati čitatelju, uključujući temu eseja. Izjava o tezi vodit će vas pri pisanju i trebala bi moći odgovoriti na pitanje: "Koji je sadržaj ovog eseja?" Izjava o tezi trebala bi pokazati da ste razmišljali o tome koje iskustvo želite ispričati i donijeti zaključke nakon promišljanja.
- Pokušajte koristiti izraze koji pokazuju ono što ste naučili. Na primjer, „Iako je život u sirotištu u nemirnom okruženju bio vrlo težak i pun borbi, ova me situacija naučila da, bez obzira na to gdje sam odrastao ili svog porijekla, mogao bih uspjeti iznad očekivanja mnogih ljudi kroz naporan rad, ustrajnost i obrazovanje.”
- Također možete koristiti izraze koji izražavaju lekcije koje niste naučili ili koje biste željeli naučiti kroz program kojem se želite pridružiti. Na primjer, “Odrastajući okružen tradicionalnom hranom svoje majke i kulturom koja se prenosi u mojoj obitelji, učinilo mi je da shvatim da želim istraživati i očuvati druge drevne kulturne tradicije s karijerom u arheologiji.”
- Dvije gornje tvrdnje teze odlične su jer čitatelju jasno govore o čemu se radi u vašem eseju.
Korak 4. Počnite s uvjerljivim otvaranjem
Započnite svoj esej riječima koje će potaknuti čitatelja na nastavak, poput anegdote ili zanimljive činjenice koja se odnosi na vaše iskustvo.
- Anegdota je vrlo kratka priča koja sadrži moralnu ili simboličku poruku. Anegdote se mogu koristiti kao pjesnički način ili snažan uvod za početak eseja i zadržavanje čitateljeva interesa odmah. Možete započeti izravnim prepričavanjem važnog iskustva iz prošlosti ili vremena kada ste shvatili životnu lekciju.
- Na primjer, mogli biste početi s živopisnim sjećanjem, poput sljedećeg eseja koji je autora odveo na Harvard Business School: „Prvi put sam razmišljao o upisu na Berry College dok sam visio s pedesetmetarskog bora Georgije pokušavajući razveseliti podići svog kolegu iz razreda, doslovno u srednjoj školi, da skočim u vjeru.” Ovo otvaranje daje jasnu mentalnu sliku onoga što je autor radio u određenom i ključnom trenutku u tom trenutku i započinje temu "skoka vjere" koja se ocrtava u cijelom eseju.
- Još jedan sjajan primjer eseja koji jasno prenosi autorovo emocionalno stanje od početnog trenutka: „Očima sedmogodišnjaka, prestravljeno sam gledao svoju majku kako se trže od boli. Ovaj esej, koji je napisala studentica medicine, govori o iskustvu svjedočenja rođenja svog mlađeg brata i o tome kako je to iskustvo oblikovalo njezinu želju da postane opstetričarka. Početna rečenica opisuje prizor i izravno prenosi kako se pisac osjećao tijekom tog važnog iskustva. Ova uvodna rečenica također je u suprotnosti s čitateljevim predviđanjem, jer počinje s boli, ali završava radošću zbog rođenja njegove sestre.
- Izbjegavajte navodnike. Citati su vrlo klišeiziran način početka eseja i mogu brzo pobuditi čitateljevo zanimanje. Ako morate koristiti citat, izbjegavajte uobičajene citate poput "Raširite krila i letite" ili "Nijedan član tima nije hvaljen zbog svoje individualnosti". Odaberite citat koji je izravno povezan s vašim iskustvom ili temom vašeg eseja. Citati se mogu uzeti iz pjesama ili pisanih djela koja vam govore, pokreću vas ili vam pomažu u teškim vremenima.
Korak 5. Iznesite svoju osobnost i glas
Iako bi vaš esej trebao biti napisan u profesionalnom stilu i s manje ležernim tonom, trebao bi odražavati vašu osobnost. Esej je prilika da čitateljima izrazite svoje jedinstveno gledište i upoznate ih tko ste.
- U osobnim esejima uvijek koristite stajalište prve osobe. Eseje morate napisati sami i iz prve ruke ispričati svoja životna iskustva, koristeći izjave "ja".
- Na primjer, izbjegavajte napisati nešto poput: „Odrastao sam prolazeći kroz teška vremena. Tada sam bio u lošoj situaciji.” Rečenicu možete proširiti kako biste joj dali veću težinu, ali zadržite ton i poruku istim. “Odrastajući u sirotištu, bilo mi je teško povezati se s njegovateljem i prijateljima. Tada sam mislio da sam u lošoj situaciji i da se neću moći osloboditi toga.”
Korak 6. Upotrijebite živopisne detalje
Jedna od najvećih grešaka koje pisci čine pri pisanju svojih životnih priča je zaboravljanje da čitatelj nije bio tamo s njima. Pružite im što više osjetnih detalja i kontekstualnih informacija kako bi mogli razumjeti kakav je vaš život i kako vas je oblikovao.
- Na primjer, razmislite o ovoj izjavi: „Ja sam dobar raspravljač. Bio sam jako motiviran i postao sam snažan vođa u srednjoj školi.” Ova rečenica ne nudi gotovo nikakve pojedinosti i ne prenosi nikakve jedinstvene ili osobne podatke koji bi vas izdvojili od deset milijuna drugih eseja koje čitatelji moraju procijeniti.
- Umjesto toga, razmislite o sljedećem tekstu: „Majka mi je rekla da sam glasna. Mislim da moramo razgovarati da nas čuju. Kao predsjednik srednjoškolskog debatnog tima posljednje tri godine naučio sam pokazati hrabrost čak i kad mi se činilo da mi je srce skočilo u grlo. Naučio sam uzeti u obzir stavove ljudi koji su različiti od mojih i raspravljati s njima kad se izrazito ne slažem. Naučio sam voditi tim za rješavanje složenih problema. I, što je najvažnije za djevojku koja je nekad bila stidljiva, pronašao sam svoj glas.” Ovaj primjer demonstrira osobnost, koristi paralelne strukture za utjecaj i daje konkretne detalje o tome što je autor naučio iz svog iskustva kao raspravljača.
Korak 7. Upotrijebite aktivne rečenice
Izbjegavajte pasivne ili slabe rečenice. Upotrijebite aktivne glagole i pokažite ih kad god je to moguće. Trebali biste koristiti samo rečenice za pripovijedanje, na primjer, "Bio sam u sobi s lukom kad se to dogodilo", kada sažimate iskustvo.
- Primjer pasivne rečenice je: "Pas je pojeo kolač." Subjekt u ovoj rečenici (pas) nije u položaju subjekta (prvi) i ne "izvodi" radnju. Ovo je zbunjujuće i nejasno.
- Primjer aktivne rečenice bio bi: "Pas je pojeo kolač." Subjekt u ovoj rečenici (pas) nalazi se u položaju subjekta (prvi) i vrši radnju. Ova je rečenica čitatelju jasnija i snažnija.
Korak 8. Primijenite pristup U, Kroz i izvan njega
Ova će vam taktika pomoći da razvijete svoj esej tako da teče glatko od odjeljka do odjeljka ili od odlomka do odlomka.
- Uvedite čitatelja u svoju priču zanimljivim početkom, na primjer anegdotom ili citatom.
- Vodite čitatelja KROZ svoju priču prenoseći kontekst i ključne dijelove svog iskustva.
- Završite s porukom koja nadilazi vaše iskustvo govoreći kako je to iskustvo oblikovalo to što ste sada i tko ste htjeli biti na fakultetu i nakon diplome.
3. dio 3: Uređivanje eseja
Korak 1. Odložite prvi nacrt svog eseja na nekoliko dana
Nakon dovršetka početnog nacrta, spremite ga neko vrijeme kako biste stvorili određenu udaljenost i stekli novu perspektivu. Ovo je korisno jer ćete, kad ponovno otvorite esej, čitati s kritičkim okom. Na ovaj način stavljate se i na mjesto čitatelja.
Korak 2. Pročitajte naglas svoj esej
Usredotočite se na svaku rečenicu kako biste utvrdili jesu li neke riječi nepotrebne, otrcane ili površne. Potražite rečenice koje se vrte ili zbunjuju i označite ih za kasnije uređivanje. Nemojte svaku rečenicu započinjati riječju "ja" i pobrinite se da u eseju sastavite različite rečenice.
- Na primjer, sjetite se sljedeće rečenice: "Bilo mi je teško tijekom prve godine fakulteta, osjećao sam se preopterećen novim iskustvima i novim ljudima." Rečenica nema dovoljno snage i govori nešto što ne treba pojašnjavati i ne čini da izgledate jedinstveno ili posebno. Ima mnogo ljudi koji imaju problema i osjećaju se preopterećeni tijekom prve godine fakulteta. Promijenite ovu rečenicu tako da može pokazati vašu jedinstvenost.
- Kao drugi primjer, razmislite o sljedećoj rečenici: „Tijekom prve godine fakulteta teško sam ispunjavao rokove i dovršio zadatke. Moj život dok sam bio kod kuće nije bio jako organiziran ili naporan pa sam morao naučiti disciplinirati se i poštivati svoj raspored.” Rečenica povezuje vašu nevolju s nečim osobnim i objašnjava što ste naučili iz nedaća.
Korak 3. Ispravite svoj esej
Usredotočite se na pravopisne, gramatičke i interpunkcijske pogreške. Pročitajte esej unatrag tako da pazite samo na riječi, a ne na značenje rečenica.
