Mnogi ljudi žele brzo čitati, ali imaju problema s razumijevanjem teksta koji čitaju. Zbog toga su prisiljeni ponovno čitati od početka ili sporije kako bi razumjeli informacije u čitanju. Međutim, ta sposobnost zapravo nije određena brzinom čitanja. Ovaj članak objašnjava kako razumjeti tekst što je bolje moguće sa samo jednim čitanjem.
Korak
Metoda 1 od 4: Kratko čitanje teksta
Korak 1. Pročitajte tekst na prvi pogled
Odvojite 1-2 minute da temeljito pregledate tekst i pronađete važne stvari koje trebate znati. Prvo izvedite neke od koraka opisanih u drugoj metodi ("Korištenje informacija koje već znate") kako biste utvrdili osnove, na primjer:
- Je li tekst predstavljen kao popis činjenica, pojmova koje je potrebno razumjeti ili niz događaja?
- Koje aktivnosti trebate učiniti kako biste lakše razumjeli tekst koji čitate?
Korak 2. Usredotočite se na čitanje prema odgovorima na pitanja o tekstu koji želite pročitati
Ako morate čitati kako biste izvršili školski zadatak, odgovorite na sljedeća pitanja:
- Zašto bih trebao čitati ovaj tekst? Koje su prednosti ovog zadatka?
- Je li ovaj zadatak povezan s gradivom koje se uči u školi? Objašnjava li ovaj tekst glavnu ideju ili sadrži samo primjere i podatke koji podržavaju glavnu ideju?
- Što ću dobiti nakon čitanja ovog teksta? (Ideje, pozadinske informacije, postupci, pregled?)
- Koje pojedinosti informacija moram zapamtiti? (Trebam li razumjeti cijeli tekst ili samo glavnu ideju?)
Korak 3. Zapišite odgovore na pitanja kao podsjetnik tijekom čitanja
Metoda 2 od 4: Iskorištavanje informacija koje već znate
Korak 1. Razmislite o onome što već znate u tekstu
Odgovorite na sljedeća pitanja vezana za pisanje ili upotrebu teksta:
- Tko je napisao ovaj tekst? Što ja znam o autoru?
- Kada je tekst napisan? Što znam o tom razdoblju pisanja?
Korak 2. Saznajte što je napisano u tekstu, njihov redoslijed i koji su važni podaci navedeni na kojoj stranici
U tu svrhu učinite sljedeće:
- Pročitajte sadržaj.
- Saznajte broj poglavlja i pročitajte naslov svakog poglavlja.
- Pogledajte prikazane slike i grafikone.
- Pročitaj uvod i zaključak.
- Pročitaj uvod.
Korak 3. Razmislite o onome što znate o temi o kojoj se raspravlja
Možda ne morate čitati dalje ili samo pročitati dio koji treba proučiti.
Metoda 3 od 4: Označavanje važnih stvari
Korak 1. Odlučite kako označiti glavne ideje i važne informacije
Oznake u tekstu korisne su kao tragovi kako biste lakše pronašli proučeni materijal. Osim toga, podsjetit ćete se na razumijevanje koje se prvi put pojavilo kada ste ponovno pročitali označeni tekst. Način označavanja teksta ovisi o onome što čitate, na primjer: vlastitoj knjizi ili knjižnici, tekstu tiskanom na papiru ili na ekranu računala.
Korak 2. Označite tekst markerom ili olovkom ako čitate vlastitu knjigu ili papir
Tako ćete biti spremni postaviti pitanja i komentirati ono o čemu želite razgovarati na satu. Tako će vas učitelj ocijeniti kao aktivnog i odgovornog učenika. U tu svrhu učinite sljedeće:
- Pripremite 2 markera različitih boja i 1 kemijsku olovku.
- Pomoću prvog markera označite važne informacije i stvari za pamćenje. (Označite samo nekoliko važnih podataka po stranici. Nemojte označavati cijeli tekst).
- Pomoću drugog markera označite stvari koje ne razumijete, želite postaviti pitanja i mišljenja s kojima se ne slažete.
- Olovkom pišite komentare na tekst. (Pisanje komentara pomaže vam da aktivno razumijete i zapamtite materijal koji se čita).
Korak 3. Ako čitate knjigu iz knjižnice, nemojte na nju stavljati nikakve oznake
Umjesto toga, vodite bilješke koristeći mali papir, bilježnice ili bilježnice.
Korak 4. Ako želite napraviti bilješke iz teksta na ekranu računala, odaberite željeni tekst, a zatim ga kopirajte zalijepite i spremite kao novi dokument
Neki programi omogućuju označavanje teksta na ekranu davanjem boje, pisanjem komentara ili na drugi način.
Metoda 4 od 4: Razumijevanje materijala koji se čita
Korak 1. Razmislite o materijalu koji ste upravo pročitali
Nemojte odmah raditi druge aktivnosti nakon čitanja jer će se sve informacije izbrisati iz kratkotrajnog pamćenja. Razmišljajući o materijalu koji ste upravo pročitali, bolje ćete razumjeti i moći ćete zapamtiti više informacija.
Korak 2. Upotrijebite najmanje 2 od sljedećih metoda:
- Nakon kratkog čitanja razmislite o materijalu (da biste saznali prikladnost materijala za čitanje).
-
Sažmite odgovorima na sljedeća pitanja:
- Koja je svrha autora pri pisanju ovog teksta? Tko je publika koja će čitati ovaj tekst?
- Koje su glavne ideje/teme o kojima se raspravlja?
- Koji razlozi i dokazi podupiru glavnu ideju?
- Je li ovaj tekst u skladu sa svrhom čitanja?
- Što mogu naučiti iz ovog teksta?
- Kakav je moj odgovor i koliko snažno odgovaram na ovaj tekst? Zašto?
- Ispitajte materijal u tekstu. Što mislim da nije u redu/točno? Zašto? Koji su razlozi za podržavanje ovog mišljenja?
Korak 3. Ponovno pročitajte tekst za 24 sata kako biste ga bolje razumjeli
Ova metoda prenosi podatke iz kratkotrajne memorije u dugoročnu memoriju.
Korak 4. Izvršite zadatak što je prije moguće nakon čitanja teksta
Ako želite razumjeti gradivo jer morate dovršiti zadatak, brže ćete pronaći potrebne podatke.
