Pisanje analitičkog eseja može izgledati teško, pogotovo ako to nikada prije niste radili. Ali ne brinite! Duboko udahnite, kupite piće s kofeinom i slijedite dolje navedene korake kako biste stvorili dobar analitički esej.
Korak
Metoda 1 od 3: Priprema za izradu eseja
Korak 1. Shvatite svrhu analitičkog eseja
Pisanje analitičkog eseja znači da morate iznijeti neku vrstu argumenta ili tvrdnje o onome što se analizira. Često ćete morati analizirati djelo ili film, ali od vas se može tražiti i da analizirate problem ili ideju. Da biste to učinili, morate podijeliti temu na odjeljke i pružiti dokaze, bilo iz teksta/filma ili iz vlastitog istraživanja, koji potkrepljuju tvrdnju.
Na primjer, Stanley Kubrick The Shining koristi motive ponavljanja domorodačke kulture i umjetnosti za opisivanje povijesti kolonizacije domorodačkih zemalja u Americi”, analitička je teza. Ovaj rad analizira određeni tekst i iznosi argument o tome-u obliku teze
Korak 2. Odlučite što ćete napisati
Ako pišete esej za razredni zadatak, učitelj će obično dodijeliti temu o kojoj će pisati. Pažljivo pročitajte upute. Što natuknica traži? Međutim, ponekad morate imati svoju temu.
- Ako pišete analitički esej o fikciji, svoj argument možete usmjeriti na ono što motivira određenog lika ili skupinu likova. Ili biste mogli raspravljati zašto je određeni redak ili odlomak središnji dio rada u cjelini. Na primjer: Analizirajte pojam osvete u epskoj pjesmi Beowulf.
- Kad pišete povijesne događaje, pokušajte se usredotočiti na snage koje su pridonijele onome što se dogodilo.
- Ako pišete istraživanje ili znanstvena otkrića, slijedite znanstvenu metodu za analizu rezultata.
Korak 3. Dobro ga razumite
Možda nećete odmah znati kako bi teza trebala izgledati, čak i ako ste odabrali temu. Nije važno! Dobro razumijevanje može vam pomoći saznati što mislite o temi. Razmislite o temi sa što je moguće više gledišta.
- Potražite ponavljane parabole, metafore, fraze ili ideje. Ponovljene stvari često su važne. Pogledajte možete li protumačiti zašto su te stvari toliko važne. Ponavlja li se na isti ili drugačiji način?
- Kako tekst funkcionira? Na primjer, ako pišete retoričku analizu, mogli biste analizirati kako autor koristi logičke izjave da potkrijepi svoj argument i utvrditi mislite li da je argument učinkovit. Prilikom analize kreativnog rada razmotrite stvari poput slika, vizualizacija u filmovima itd. Prilikom analize istraživanja morate uzeti u obzir metode i rezultate te analizirati je li pokus dobar obrazac.
- Karte uma mogu biti od pomoći nekim ljudima. Počnite s središnjom temom i male ideje organizirajte shematski. Povežite sheme da biste identificirali obrasce i kako se stvari povezuju.
- Dobro razumijevanje može biti nepravilno. Zapravo, to može biti izvrstan način za početak! Ne gubite ideje. Zapišite sve elemente ili činjenice o kojima razmišljate dok proučavate temu.
Korak 4. Napišite izjavu o diplomskom radu
Izjava o tezi je rečenica ili dvije koje zaključuju tvrdnju koju ste iznijeli u eseju. Rečenica čitatelju govori o čemu se radi u eseju. Izbjegavajte: pisanje preširoke teze poput "Osveta je glavna tema u Beowulfu".
Umjesto toga: iznesite posebne argumente poput "Beowulf opisuje različite vrste osvete u anglosaksonsko doba, za razliku od časne zmajeve osvete kao odgovor na Grendelovu majku."
- Ovo je analitička teza jer proučava tekst i iznosi određene tvrdnje.
- Tvrdnja koja je "diskutabilna" znači da nije rečenica čiste činjenice s kojom se nitko ne može osporiti. Analitički esej će podržati i dati argumente.
- Pobrinite se da je teza dovoljno temeljita da odgovara vašem zadatku. “Osveta u Beowulfu mogla bi biti disertacija za postizanje doktorata, ovo je preširoko. Možda prevelik da bi bio esej za studente. Međutim, raspravljati o osveti lika koji je časniji od drugog može se napraviti u kraćem eseju za studente.
- Izbjegavajte "trostranu" tezu koja predstavlja tri kasnije opisane točke, osim ako vam je dodijeljeno da napišete takvu tezu. Ovakva izjava teze obično je previše restriktivna za analizu i čini da se argument ukoči. U redu je općenito reći koji će biti vaš argument.
Korak 5. Potražite popratne dokaze
Možda ćete morati raditi samo s primarnim izvorima (tekst koji se analizira) ili s primarnim i sekundarnim izvorima, poput knjiga ili članaka u časopisima, ovisno o zadatku. Zadatak će objasniti koje su vrste resursa potrebne. Dobri dokazi podupiru tvrdnju i čine vaš argument uvjerljivijim. Navedite popratne dokaze, navedite odakle su došli i kako oni podupiru vašu tvrdnju.
-
Primjeri popratnih dokaza: Da biste potkrijepili tvrdnju da je zmajeva osveta časnija od Grendelove majke, pogledajte odlomke u stihu koji raspravljaju o događajima koji pokreću svaki napad čudovišta, same napade, kao i reakcije na te napade. Izbjegavajte: zanemarivanje ili manipuliranje dokazima koji odgovaraju vašoj tezi.
Preporučujemo: prilagodite tezu tako da bude fleksibilnija kako dublje ulazite u temu.
Korak 6. Nacrtajte obris
Pregled će vam pomoći u strukturiranju eseja i olakšati njegovo pisanje. Uvjerite se da razumijete koliko esej treba trajati. Dok neki učitelji mogu prihvatiti standardni „esej od 5 odlomaka“(uvod, 3 glavna odlomka, zaključak), drugi preferiraju eseje koji su duži i dublje istražuju teme. Dobro ocrtajte.
- Ako niste sasvim sigurni kako se svi dokazi slažu, ne brinite! Skiciranje vam može pomoći da razumijete kako se argument razvija.
- Također možete stvoriti neformalniji prikaz koji grupira sve ideje u velike grupe. Odatle možete odlučiti što želite dešifrirati i odakle početi.
- Esej će trajati onoliko dugo koliko je potrebno za adekvatno opisivanje teme. Uobičajena pogreška koju učenici često čine jest odabrati veliku temu, a zatim slijediti samo 3 glavna odlomka kako bi je opisali. Zbog toga se esej osjeća plitko ili užurbano. Ne bojte se potrošiti vrijeme na preispitivanje svakog detalja!
Metoda 2 od 3: Pisanje eseja
Korak 1. Napišite uvod
Uvod bi čitatelju trebao pružiti osnovne informacije o toj temi. Pokušajte uvod učiniti zanimljivim, ali ne previše. Izbjegavajte zaključivanje tragova - najbolje je iznijeti argumente. Također izbjegavajte dramatične uvode (početak eseja izjavom ili usklikom najbolje je izbjegavati). Općenito, nemojte koristiti prvo lice (I) ili drugo lice (vi) u esejima. Iznesite tezu, općenito kao posljednju rečenicu u prvom stavku.
- Preliminarni primjer: Osveta se u antičkoj anglosaksonskoj kulturi smatrala legalnom. Obilje osvete u Beowulfovoj herojskoj poeziji pokazuje da je osveta bila važan dio anglosaksonskog razdoblja. Međutim, ne rade se sve osvete na isti način. Pjesnikov prikaz osvete pokazuje da je zmaj više cijenjen u osvetoljubivom činu od Grendelove majke.
-
Ovaj uvod pruža informacije koje čitatelj treba znati da mora razumjeti vaš argument, a zatim u ajetu iznosi argument o složenosti opće teme (osvete). Ova vrsta argumenta može biti zanimljiva jer pokazuje da čitatelj mora pažljivo razumjeti tekst, a ne samo na prvi pogled. Izbjegavajte: uključujući uvodne rečenice poput "u moderno doba" ili "s vremenom".
Preporučujemo da: ukratko navedete naslov, autora i datum objavljivanja teksta koji analizirate.
Korak 2. Napišite glavne odlomke
Svaki glavni odlomak trebao bi sadržavati 1) tematsku rečenicu, 2) djelomičnu analizu teksta i 3) tekstualne dokaze koji podržavaju analizu i tezu. Tematska rečenica čitatelju govori o čemu je glavni odlomak. Analiza teksta je mjesto gdje iznosite argumente. Dokazi koje navodite podupiru argument. Upamtite, svaka vaša tvrdnja mora potkrijepiti tezu.
- Primjer rečenice teme: Ključ za razlikovanje dva napada je pogled na pretjeranu osvetu.
- Primjer analize: Grendelova majka ne želi osvetu, prema srednjovjekovnom konceptu "života za život". Umjesto toga, želio je oduzeti jedan život drugom, a bacivši kraljevstvo Hrothgar u kaos.
- Primjer dokaza: Umjesto da ubije Aescherea, a zatim se osveti, "brzo je ugrabio" plemića i u svom "čvrstom stisku" otišao je u močvaru (1294.). Učinio je to kako bi Beowulfa držao podalje od Heorota, kako bi ga i on ubio.
- Formula “CEE” može vam pomoći da se sjetite: Claim-Evidence-Explanation (Claim-Evidence-Explanation). Kad god podnesete zahtjev, pobrinite se da pružite dokaze koji potkrepljuju tvrdnju i objasnite kako su dokazi povezani s tvrdnjom.
Korak 3. Znati kada citirati ili parafrazirati
Citiranje znači da uzmete točan tekst i stavite ga pod navodnike, umetnuvši ga u esej. Citiranje je izvrstan način ako izjavu upotrijebite na odgovarajući način da potkrijepite tvrdnju. Upotrijebite ispravan oblik citiranja, ovisno o tome upotrebljavate li stil Modern Language Association (MLA), American American Psychological Association (APA) ili Chicago stil. S druge strane, parafraziranje je kada zaključite tekst. Parafraziranje se može upotrijebiti za pružanje pozadine ili za kratko naglašavanje mnogih detalja. Najbolje je ako imate puno informacija ili trebate citirati veliki dio teksta kako biste nešto pojasnili. Izbjegavajte: citiranje više od dvije rečenice po odlomku.
Preporučujemo: potkrijepite suptilne ili kontroverzne tvrdnje navodnicima ili parafrazama.
- Primjer citata: Umjesto da ubije Aescherea, a zatim se osveti, "brzo je ugrabio" plemića i u svom "čvrstom stisku" otišao je u močvaru (1924.).
- Primjer parafraze: Ženka Grendel ulazi u Heorot, hvata jednog od muškaraca koji spava u njemu i bježi u močvaru (1294).
Korak 4. Napišite zaključak
Zaključak je vaš dio koji čitatelja podsjeća na to kako podržavate argument. Neki učitelji također žele da u zaključku uspostavite šire veze. To znači da žele da uspostavite 'veću svjetsku vezu'. To bi moglo značiti navođenje kako argument utječe na druge tvrdnje o tekstu ili kako bi vaša tvrdnja mogla promijeniti pogled na nekoga tko čita tekst koji analizirate. Izbjegavajte: dodavanje potpuno drugačijeg novog argumenta u zaključak.
Najbolje je: nemojte ići dalje od teze diskutirajući o njezinim implikacijama ili širem kontekstu.
- Primjer zaključka: Koncept 'života za život' vrlo je stvaran u ranom srednjovjekovnom svijetu, uspoređujući napad Grendelove majke i napad zmaja, jasno je izražena percepcija časne osvete protiv nepravedne osvete u srednjovjekovnom svijetu. Kad se zmaj ponaša na jedini način za koji zna, Grendelova majka umjesto toga napada sa zlom namjerom.
- Primjer zaključka s 'većim svjetskim odnosima': Koncept 'života za život' bio je vrlo stvaran u ranom srednjovjekovnom svijetu. Međutim, uspoređujući napad Grendelove majke i napad zmaja, jasno je izražena percepcija časne osvete protiv nepravedne osvete u srednjovjekovnom svijetu. Kad se zmaj ponaša na jedini način za koji zna, Grendelova majka umjesto toga napada sa zlom namjerom. Ovaj prikaz može ukazivati na to da je rani srednjovjekovni svijet na žene gledao kao na svoje zle zlo od muškaraca.
Metoda 3 od 3: Dopuna eseja
Korak 1. Ispravite pravopisne ili gramatičke greške u eseju
Eseji koji imaju mnogo pogrešaka obično dobivaju nižu ocjenu od onih koji su ispravljeni i ispravljeni. Provjerite pravopis, potražite uvrštene rečenice (rečenice s dvije ili više klauzula bez veznika) i provjerite ima li interpunkcijskih pogrešaka.
Također se pobrinite da pravilno sastavite esej. Na primjer, standardna veličina je korištenje standardnog fonta od 12 pt/4,23 mm (kao što je Arial ili Times New Roman) i margina od 1 inča/2,5 cm
Korak 2. Pročitajte esej naglas
Čitanje eseja naglas pomaže vam u pronalaženju područja u eseju koja mogu zvučati čudno. To je također izvrstan način za pronalaženje pretrpanih rečenica koje prije niste primijetili.
Korak 3. Provjerite jesu li svi znakovi, naslovi, mjesta itd. Ispravno napisani
Učitelji će često dati niske ocjene ako je ime glavnog lika u eseju pogrešno napisano. Ponovno pročitajte tekst ili članak i provjerite jesu li riječi ispravno napisane.
Ako analizirate film, na internetu potražite popis likova. Provjerite dva ili tri izvora kako biste bili sigurni da je pravopis ispravan
Korak 4. Pročitajte esej kao da ste učitelj
Jasno razumijete značenje? Je li struktura vašeg eseja lako razumljiva? Objašnjava li vaš esej zašto je tema važna?
Korak 5. Zamolite nekoga drugog da pročita vaš esej
Postoji li nešto što smatra da treba dodati ili ukloniti? Razumije li ono što ste napisali?
Savjeti
- Zapitajte se: "Što pokušavam dokazati?" Odgovor mora biti u tezi. Ako ne, popravite.
- Ako pišete analizu ili formalnu kritiku, izbjegavajte korištenje kolokvijalnog pisanja. Iako neformalni jezik daje boju eseju, ne želite riskirati da oslabite argument utjecajući na njega da koristi verbalni sleng.
- Izbjegavajte nejasnoće. Nejasnoća dovodi do pogrešnog tumačenja, a u logičkim analitičkim esejima pojava pogrešnih tumačenja smanjuje učinkovitost argumenta.
