Svi žele dobiti ocjenu 4,0, ali većina njih misli da za postizanje dobrih ocjena potreban je dodatni trud. Za srednjoškolca ili studenta naporan rad najbolji je način da dobijete "A." No, na sreću, postoje strategije koje mogu pomoći u povećanju vrijednosti bez ulaganja previše truda u to.
Korak
Metoda 1 od 4: Strategije za bolje ocjene
Korak 1. Imajte strategiju
Od sada se pripremite kako ne biste morali puno raditi kako biste kasnije izašli iz nevolje. Odlučite imati jake temelje u svim razredima tijekom prvih tjedana i nemojte trošiti previše vremena samo na jedan sat. Neka vaše ocjene budu između B+ ili A-. Zatim, ako imate niske ocjene u nekim razredima, počnite ih povećavati.
Uključite se u sve dodatne aktivnosti tečaja kad god je to moguće i prođite barem do A+ tako da se zadnjih nekoliko tjedana možete usredotočiti na projekte. Možda možete zanemariti i neku domaću zadaću ako je vaš rezultat već vrlo visok
Korak 2. Shvatite pravila ocjenjivanja u kampusu
Saznajte kako vaš fakultet izračunava vaš GPA, postoje li dodatne ocjene za određene razrede, koje ocjene se pojavljuju u vašem prijepisu, koji postotak za svaku ocjenu i saznajte što bi moglo utjecati na vašu konačnu ocjenu. Ocjene su igra koju igraju svi učenici, i što više poznajete pravila, bit ćete bolji u njihovom igranju.
Korak 3. Odredite prioritete prvim tjednima fakulteta
Predavači su prvi dojmovi jako važni pa se pobrinite da imaju dobar razlog da vas upoznaju.
Ako vaši profesori na prvoj godini misle da ste pristojni, da poštujete i radite, bit će vam draži i lakše će ocijeniti vaš rad. Upamtite da je ostaviti dobar prvi dojam lakše nego popraviti loš prvi dojam
Korak 4. Dobrovoljno postavite i odgovorite na pitanja predavača
Možda ćete morati naučiti umjetnost lažiranja inteligencije i spremnosti. Lakše je izgledati pametno i pripremljeno nego biti stvarno pametan i pripremljen. Pokušajte se sjetiti nečega za što mislite da se odnosi na razmatranu temu. Obično će učitelj reći nešto o tome koliko je vaš odgovor dobar i dati savjete za odgovor koji želi.
- Ova metoda ima dvije prednosti. Prvo, predavač će pretpostaviti da obraćate pozornost na razred, a drugo, pretpostavit će da ste sposobni samostalno razmišljati i da će im kasnije biti lakše ocijeniti vaš rad.
- Predavači vole studente koji sudjeluju i ponekad će im dati više ocjena. Ocjenjivanje nije uvijek kruto i prema pravilima, predavači mogu manipulirati ocjenom F do A ili čak obrnuto, iako su promjene rijetko tako drastične, sve mogu pomoći.
Korak 5. Nemojte se bojati suradnje ili zatražiti pomoć
Zamolite svog učitelja, roditelja ili kolegu da vam objasni nešto što ne razumijete. Lakše je postavljati pitanja nego sami pokušavati pronaći odgovore za što je ponekad potrebno više vremena.
Dođite prije nego čas počne tražiti pomoć. Ako učitelj nudi pomoć izvan radnog vremena, prihvatite to. Čak i ako se borite s gradivom koje se predaje na satu, ako pokažete da naporno radite, vjerojatno će vam predavač dati dobre ocjene
Korak 6. Prepoznajte zauzete zadatke
Da biste to bolje razumjeli, morate razmišljati poput predavača. I oni su ljudi. Oni su jednako zaposleni izvan vas kao i vi, čak i zaposleniji. Imajte na umu da za svaku stranicu zadataka na kojima radite nastavnik je mora ocijeniti, a budući da profesori mogu imati više od 100 učenika, bit će potrebno mnogo posla za provjeru. Nije bilo načina da o svemu dubinski prosude. Slijedite li gore navedena dva koraka, predavač će vam vjerovati i neće previše detaljno ocjenjivati vaš zadatak. Možete biti sigurni je li zadatak zauzet ili ne ako:
- Zadaci su dati u obliku radnih listova.
- Vidite kako predavač procjenjuje dotične zadatke za manje od minute.
Korak 7. Organizirajte se i učinkovito iskoristite svoje vrijeme
Napravite raspored zadataka koje morate obaviti u svom umu, kao i u kalendaru. Nemojte prekoračiti rok jer kašnjenje na zadatku može smanjiti vašu ocjenu. Ne gubite ocjene samo zato što niste u mogućnosti izvršiti zadatke na vrijeme.
Učinkovito izvršavajte zauzete zadatke. Vrijeme provedeno na zauzetim zadacima trebalo bi biti razmjerno vremenu koje predavač utroši na ocjenjivanje! Ako postoji članak s pitanjem, obično se odgovori mogu pronaći u nizu u članku. Pročitajte svako pitanje, a zatim brzo pročitajte povezani članak kako biste pronašli odgovor. Za pitanja mišljenja ne morate previše razmišljati odgovarajući na njih. Izmisli nešto što dobro zvuči. Mnogi učenici već se mogu nositi s zauzetim zadacima, ali drugima je potrebno puno vježbe. Kad to podnesete, imat ćete više vremena za druge aktivnosti
Korak 8. Promijenite rukopis
Ne morate to učiniti, ali to će dramatično smanjiti opterećenje. Isprobajte stil pisanja koji je jednostavan za čitanje, ali brz. Predavači ne ocjenjuju zadatke na temelju stila pisanja, a pisanje uredno oduzima više vremena, osobito za zauzete zadatke.
Korak 9. Razmislite o pohađanju izazovnih časova ako je moguće
Može se činiti kontraintuitivnim ako pokušate lako postići dobre ocjene, ali učenje o dobrim ocjenama u teškim razredima naučit će vas kako se istaknuti u lakšim.
Težak raspored izgledat će dobro za prijavu za upis na fakultet, a nakon nekog vremena uživat ćete u izazovu. Imajte na umu da gore navedene strategije mogu funkcionirati u bilo kojoj klasi, uključujući i teške
Metoda 2 od 4: Izrada domaćih zadaća i pisanje radova
Korak 1. Pogledajte lekciju
Dok je slanje poruka ili spavanje na satu primamljivo, osobito tijekom sata, nemojte to činiti. Izbjegavanje ove dvije aktivnosti ima dvije prednosti: Prvo, smanjujete vrijeme učenja kod kuće za proučavanje gradiva od nule. Drugo, bit ćete uspješni na ispitu jer znate točno ono što predavač očekuje da znate. Pažnja na lekciju je ključna.
Korak 2. Budite aktivni u bilježenju
Kad pišete, razmislite o tome što je predavač rekao i napišite to na svom jeziku. Ako možete, zamislite nešto smiješno što vam može pomoći da zapamtite lekciju (mnemotehnika).
Korak 3. Napravite domaću zadaću
Domaća zadaća doista će vam pomoći povećati vrijednost koju dobivate. To ne znači da morate provoditi sate svaku večer, pokušajte maksimalno iskoristiti vrijeme nakon nastave.
- Prvo obavite jedan zadatak. Prvo što trebate učiniti je zadatak radnog lista jer on oduzima najmanje vremena. Zatim radite na podijeljenim zadacima, poput zadataka iz matematike. Učinite to u svoje slobodno vrijeme nakon završetka nastave.
- Riješite se smetnji. Kad ne želite raditi zadatak, ali ga morate obaviti, riješite se smetnji koje vam mogu odvratiti pažnju. Isključite televizor. Stavite telefon izvan dosega. Ne pristupajte društvenim medijima. Zatvorite se u jednu sobu.
Korak 4. Odredite prioritete zadacima koje trebate obaviti na temelju toga koliko dotični predavač detaljno procjenjuje zadane zadatke
Učinite zadatke za koje znate da će ih prvo detaljno pročitati i dobro ih obavite kako biste izgradili povjerenje s dotičnim predavačima. Zatim, radite na zadacima koji se neće previše detaljno ocjenjivati i ne brinite previše o kvaliteti; samo provjerite je li zadatak koji radite prikladan i izgleda dugo i detaljno. Ako vam ponestane vremena za obavljanje nekih poslova koji nisu toliko važni, učinite ih sve brzo i pobrinite se da budu dovršeni. Predavači cijene trud svojih studenata i cijenit će one koji to rade. A najlakši način da dobijete A je ugoditi učitelju.
Korak 5. Znati napisati seminarski rad
Podijelite zadatke koje morate obaviti da biste dovršili rad. Pročitajte zadatke prema zahtjevu. Učinite potrebno istraživanje. Zapišite glavne točke rada. Napišite detaljne radove i uredite ih kako biste ih poboljšali.
- Počni pisati. Ne trošite previše vremena na razmišljanje o tome što ćete napisati. Unesite rezultate zapisa koje ste prethodno napisali kako biste uštedjeli vrijeme. Ako napišete dovoljno dugačak rad, postoji šansa da će predavač pročitati samo polovicu. Tada imate dva izbora: napravite kratak i dobar papir ili napravite jako dug papir s nekoliko pogrešaka. Nakon nekoliko pokušaja shvatit ćete koliko je lako i brzo napisati savršen rad pomoću materijala koji ste već napisali.
- Upotrijebite sinonime kako biste izbjegli ponavljanje i koristite različite strukture rečenica.
Metoda 3 od 4: Studij za ispite
Korak 1. Nemojte učiti dok zadatak nije dovršen
Čak i ako ste pod stresom zbog ispita, razmislite o razlici između učenja i obavljanja zadataka.
- Iskoristite zadatke kao pokušaj učenja za ispite. Obično su se u zadatku raspravljale važne točke korištene na ispitu.
- Kada predavač daje zadatak, on također određuje vrijednost tog zadatka. Ako to učinite, dobit ćete ocjenu zadatka, ako ne, izgubit ćete ocjenu. Predavači vam ne daju ocjene za studij, već za ispite koje polažete. Ako je ispit težak, koliko god učili, i dalje ćete dobiti lošu ocjenu. Zatim će vam trebati vrijednost zadatka.
Korak 2. Učite s vremena na vrijeme
Nemojte zapamtiti! Mozak će bolje zadržati informacije ako ih se postupno sjećate. Zapamćivanje pomaže samo kratkoročno. Ako se želite dugo sjećati, s vremena na vrijeme bolje učite.
Korak 3. Nemojte varati
Rizik je veći od dobiti.
Korak 4. Smiri se prije ispita
Smiri se kao s kratkim snom, laganim vježbama, slušanjem glazbe itd. Nemojte paničariti prije početka ispita. Izgubit ćete koncentraciju. Čak i ako uopće nemate vremena za učenje, ako obratite pažnju tijekom nastave, velika je vjerojatnost da ćete na ispitu biti uspješni. Ako ste previše pod stresom, zaboravit ćete mnoge stvari i na kraju ćete dobiti lošije ocjene.
Korak 5. Jedite paprenu metvicu tijekom ispita
Istraživanja pokazuju da paprena metvica može pomoći u poboljšanju pamćenja i pamćenja.
Metoda 4 od 4: Izgradite način života pobjednika
Korak 1. Pronađite načine kako se motivirati
Odvojite vrijeme za zabavu nakon što obavite sve zadatke, dobijete dobru ocjenu na testu ili kada ste napisali nevjerojatan rad. Ako imate motivaciju za učenje, možete se bolje koncentrirati.
Korak 2. Dobar doručak
Ako niste gladni kada aktivnost počne, bolje ćete se koncentrirati na satu i na zadacima.
Korak 3. Odmorite se dovoljno
Kašnjenje da ostanete budni za gledanje televizije, igranje igara ili samo telefonski poziv primamljivo je, ali nedostatak sna može utjecati na vašu sposobnost uspjeha.
Korak 4. Poduzmite jednostavne korake kako biste izbjegli propuštanje lekcija, na primjer:
- Provodite godišnje zdravstvene preglede.
- Napravite vakcinu protiv gripe.
- Imajte još jednu alternativu za odlazak u kampus ako propustite autobus ili imate problem s vozilom kojim se obično koristite.
