Mnogi studenti tijekom posjete doživljavaju dosadu. Na zvonima je 14.32 sati, no i dalje morate sjediti na satu do 15 sati. Dosada čekanja da prođe vrijeme dok lekcija ne završi čini da se jedna sekunda osjeća kao sat vremena. Kako biste vrijeme učinili kraćim, učinite sljedeće.
Korak
Metoda 1 od 3: Odvlačenje pažnje
Korak 1. Provedite neko vrijeme sanjareći
Dok čekate nekoliko minuta prije nego što zazvoni, odvojite vrijeme za razmišljanje o aktivnosti kojom biste se voljeli baviti nakon škole ili o mjestu koje biste posjetili da biste mogli putovati svijetom. Zamislite da letite ili imate izvanredne moći. Ispunite vrijeme opuštajući se na trenutak dok zamišljate. Nakon što se ponovno usredotočite na lekciju, ispostavlja se da će vam oduzeti više vremena nego što ste mislili.
Nemojte se zanositi maštom. Da biste ostali usredotočeni na lekciju, upotrijebite objašnjeno gradivo kao dio fantazije. Na primjer: ako vam je dosadno tijekom učenja matematike, zamislite dva robota koji se međusobno napadaju pomoću kvadratne jednadžbe. Ova vam metoda pomaže da mirno pratite lekciju
Korak 2. Nacrtajte slatke slike (crteže) u bilježnicu
Ako učitelj nije u blizini da vidi što ste napisali, nacrtajte slike u svoju bilježnicu dok učitelj govori. Izgledate kao da bilješke shvaćate ozbiljno dok buljite u bilježnicu na stolu, iako pokušavate brže proći vrijeme.
Korak 3. Uživajte u kreativnim aktivnostima pisanja
Ova je metoda korisnija od stvaranja smiješnih slika. Ako učitelj ne pomno pogleda riječi koje pišete, izgleda da vodite bilješke. Napišite dnevnik ili poruku bliskom prijatelju. Osim toga, napišite kratke priče o određenim predmetima u učionici, poput procesa izrade heftalice.
Korak 4. Rima
Kad učitelj objasni, promijenite rečenice u rimovane rečenice. Na primjer, nakon što nastavnik kaže: "Da biste položili ispit, usredotočite se na učenje", promijenite ga u: "Usredotočite svoju pozornost tijekom učenja kako biste položili ispit". Osim toga, još uvijek pazite na objašnjeno gradivo.
Korak 5. Brojajte dok lekcija ne završi
Unaprijed odlučite što želite brojati, na primjer: broj slova "s" ili riječ "Obratite pažnju!" što je učitelj rekao tijekom podučavanja. Brojenjem ćete ostati budni i nećete primijetiti protok vremena.
Metoda 2 od 3: Budite odgovoran učenik
Korak 1. Pripremite se prije ulaska u razred
Ako ne poznajete temu koja će biti obrađena, lekcija će vam biti jako dosadna jer imate poteškoća s razumijevanjem materijala koji se objašnjava. Čini se da se vrijeme usporava kad vam je dosadno. S druge strane, satovi su ugodniji pa se čini da vrijeme prolazi brže ako ste spremni.
- Prije polaska na sate dovršite domaću zadaću i zadatke čitanja. Dok čekate početak lekcije, odvojite vrijeme za čitanje bilješki iz prošle lekcije kako biste se sjetili koliko je materijal objašnjen.
- Jednako je važna i fizička priprema za studij. Steknite naviku da svaki dan doručkujete, ručate i dobro se naspavate kako biste mogli usredotočiti svoju pozornost tijekom satova.
Korak 2. Interakcija s učiteljima i kolegama iz razreda
Podijelite svoje mišljenje ako vam se ukaže prilika. Pokušajte razumjeti što se govori. Ako učitelj ne dopušta učenicima da raspravljaju u malim grupama, on ili ona mogu pružiti mogućnosti za postavljanje i odgovaranje na pitanja. Da biste učinili da vrijeme brzo prolazi, uključite se u razred, umjesto da samo sjedite oko dosade.
Korak 3. Usavršite vještine slušanja drugih ljudi
Sudjelovanje u nastavi ne znači samo puno pričati. Također morate biti sposobni dobro slušati kad drugi ljudi govore.
Usredotočite se na slušanje onoga što učitelj ili razrednik ima za reći i zanemarite druge glasove. Neka vas drugi zvukovi ne ometaju, na primjer: opetovano lupkanje olovkom, gužvanje papira ili zvuk auto alarma na parkiralištu. Usredotočite se samo na osobu koja govori
Korak 4. Zapišite bilješke o materijalu koji se objašnjava
Vještine bilježenja se ne stvaraju same od sebe, već ih je potrebno naučiti i uvježbati. Dobra vijest je da ovu priliku imate dok ste još u školi.
- Usredotočite se na glavnu ideju. Nemoguće je zapisati svaku riječ dok učitelj objašnjava, osim ako ne možete jako brzo tipkati na prijenosnom računalu. Trebate samo zabilježiti glavnu ideju materijala koji se objašnjava. Učitelj će obično nekoliko puta naglasiti najvažnije informacije, čak i reći gradivo koje treba zabilježiti.
- Osim toga, obratite pozornost na materijal naveden na ploči ili slajdu jer su te informacije također važne.
Korak 5. Zapišite podatke vlastitim riječima
Kako bi vaš um bio aktivan tijekom lekcije, razmislite o zabavnim stvarima. Na primjer: prisjećanje dobrih uspomena ili bilježenje riječima koje je lakše razumjeti. Materijal tečaja obično je teže razumljiv ako uzmete u obzir ono što učitelj kaže riječ po riječ. Osim toga, ova metoda čini da se brže osjećate dosadno jer ne morate puno razmišljati. Umjesto toga, bilježite svojim riječima jer ćete biti energičniji i moći ćete razumjeti više informacija.
- Na primjer: kada učitelj kaže: "Jedan od velikih ratova 20. stoljeća bio je Drugi svjetski rat", jednostavno primijetite: "Veliki rat, 20. stoljeće, Drugi svjetski rat". Napišite samo važne stvari, a ne cijelu rečenicu.
- Upotrijebite kratice za koje znate što znače kako biste mogli zapisati više informacija.
Metoda 3 od 3: Suočavanje s dosadom
Korak 1. Napravite vremensku podjelu
Kad razmišljate o duljini dosadne lekcije, odmah pomislite na beskonačne sesije. Da biste to prevladali, podijelite trajanje jednog predmeta na nekoliko kratkih sesija kako bi vrijeme bilo brže. Međutim, samo to morate učiniti mentalno kao da igrate igru kako bi se lekcija osjećala brže.
Na primjer: podijelite sesiju na „predgovor“, „slušajte informacije“, „vodite bilješke“, „zadana domaća zadaća“, „priprema za odlazak kući“. Možete zapisati sesiju u bilježnicu i precrtati je kad završite. Drugi način, podijelite vrijeme s određenim trajanjem, na primjer: prvih 15 minuta, drugo 15 minuta itd
Korak 2. Razmislite zašto je čas dosadan
Zapišite stvari zbog kojih se tijekom sata osjećate iritirano ili dosadno, primjerice zato što vam se ne sviđa određeni predmet, ne volite predugo sjediti ili ne možete govoriti. Bez obzira na razlog, samo zapišite sve.
Korak 3. Smislite najbolje rješenje
Ako ne volite predugo sjediti, pitajte učitelja možete li napraviti pauzu usred sesije kako biste se lagano rastegnuli. Ako vas neki predmet ne zanima, potražite zanimljive stvari tijekom lekcije. Na primjer: ako vas ne zanimaju satovi povijesti, umjesto da proučavate povijest općenito, čitajte priče o herojima koji su živjeli u određenom razdoblju.
- Dok ne možete promijeniti sve što vam je dosadno tijekom pohađanja satova, neke stvari mogu. Razgovarajte o svom problemu s učiteljem kako biste pronašli rješenje. Postoje učitelji koji nisu spremni na promjene, ali postoje i oni koji su spremni pomoći na različite načine.
- Ako o tome želite razgovarati s učiteljem, učinite to izvan razreda. Posjetite učitelja nakon škole da vam objasni vaš problem. Na primjer: „Dobar dan, gospodine Jono. Upoznao sam vas jer sam htio pitati i pronaći rješenje. Iako lekcije nisu dugačke, teško mi je usredotočiti se ako moram dugo sjediti. Bilo bi jako korisno kad bih se mogao malo kretati usred sesije. Čini se da prijatelji doživljavaju isto. Mogu razumjeti ako se protivite. Hvala vam što ste spremni razmisliti o ovoj stvari."
Korak 4. Izazovite sebe
Ponekad vam je dosadno jer čekate da vaši prijatelji razumiju materijal koji se objašnjava. Ako je to slučaj, možete zatražiti od učitelja da vam da malo izazovan zadatak da provedete vrijeme, na primjer radeći zadatak koji vas tjera na razmišljanje i zabavu u isto vrijeme.
Savjeti
- Zatražite od učitelja dopuštenje ako trebate koristiti telefon ili učiti druge predmete.
- Pažljivo slušajte kad učitelj raspravlja o važnom materijalu.
- Povremeno idite u toalet kako biste proveli nekoliko minuta. Međutim, učitelj ne mora nužno dopustiti da se spriječi "lančana reakcija" jer će drugi učenik tražiti dopuštenje, a zatim će sljedeći učenik učiniti isto. Ne pitajte za dopuštenje kad je sat već pri kraju ili za pauzu jer će učitelj reći: "Trebao bi biti na odmoru" ili "Pričekajte da dođe vrijeme za odmor".
- Nemojte se upasti u crtanje bilježnice ili poduzimanje radnji za prevladavanje dosade.
- Zatražite dopuštenje za odlazak u toalet kako biste se mogli osvježiti i rastegnuti ili prošetati školskim prostorom.
- Uzimanje grickalica, žvakaće gume ili sisanje slatkiša s mirisom nane može vas osloboditi dosade i navike gledanja na sat. Pobrinite se da učitelj to prvo dopusti!
- Nemojte samo razmišljati o tome koliko je dosadno ili koliko dugo morate pohađati sate.
- Dovršite što više zadataka. Ponekad vas učitelj nazove imenom, ali vi ne razumijete što se govori. Dakle, nemojte se ometati dok idete na sate.
- Stisnite kuglice za oslobađanje od stresa kako biste pobijedili dosadu.
- Nacrtajte slike na stopalima ili dlanovima, ali ne dopustite učitelju da vidi što radite.
